Avant la première semaine d'école

• Avril 25, 2024

Parfois, les enfants se sentent anxieux et confus quant à ce qu'on attend d'eux lorsqu'ils changent de classe au début d'une nouvelle année scolaire. Ils ont peut-être entendu des histoires d'enfants plus âgés sur les défis de leur prochain niveau scolaire, ou ils peuvent avoir mal interprété ce qu'ils ont entendu ou vu à la fin de l'année précédente alors qu'ils vivaient des programmes de transition destinés à résoudre uniquement la peur et la désinformation qui les inquiètent. .

De nombreuses familles commencent à préparer leurs enfants pour la fin des vacances d'été et le début de l'école en emmenant leurs fils et leurs filles à la vente de rentrée des vêtements, des sacs à dos et d'autres articles essentiels.

Les écoles affichent souvent des listes de matériels adaptés à chaque niveau scolaire sur leurs portes d'entrée ou sur les pages Web des districts scolaires. Les montrer à votre enfant et noter qu'un ou deux professeurs préférés des années précédentes seront dans les salles de classe voisines, peut aider à rassurer leur nouveau professeur et leur nouvelle classe.

Mettre de côté les fournitures scolaires dans une boîte ou un tiroir spécial et cocher une liste d'articles requis ou souhaités peut aider à créer une excitation positive au cours de la journée où les articles sont mis en service. Le fait d'avoir un crayon spécial ou un autre objet à emporter à l'école après la première semaine, le premier mois ou les 100 jours peut aider à détourner l'attention du premier jour.

Certains parents donnent à leurs enfants des calendriers qui les aident à «décompter» jusqu'au début de l'école, avec des activités et des objectifs énumérés pour chaque jour. Il est important d'inclure des activités et des objectifs pour la première semaine ou deux après le début de l'école, afin que les enfants aient la preuve que la vie à la maison restera stable et prévisible.

Il peut être très utile de visiter les terrains de l'école afin que les enfants puissent se familiariser avec les bâtiments avant que les stationnements, les trottoirs et les allées soient bondés et bruyants. Leur montrer où l'autobus scolaire les déposera et les ramassera, et où aller s'ils ont besoin d'aide du bureau, peut être intéressant et stimulant même pour les enfants qui ont fréquenté la même école au cours des années précédentes.

Parfois, un enseignant ordinaire n'a eu accès aux PEI des enfants que quelques semaines après le début de l'année scolaire. Cela se produit avec le personnel vétéran ainsi qu'avec les enseignants nouvellement embauchés qui passent la première semaine d'école à apprendre à connaître les enfants et à s'assurer que leurs élèves connaissent les routines et les itinéraires vers toutes les destinations.

De nombreux aménagements nécessaires à un enfant ayant des besoins spéciaux sont si utiles à tous les élèves qu'ils sont déjà disponibles dans chaque classe. Par exemple, de nombreux enseignants trouvent pratique de faire des panneaux pour leurs portes indiquant où la classe est allée quand il est temps pour la bibliothèque, le gymnase ou les assemblées.

Cela est utile pour les élèves qui ont été éloignés de la classe pour une raison quelconque ou qui sont venus à l'école tard en raison de rendez-vous chez le médecin ou le dentiste. Même pendant les trois quarts de l'année scolaire, un élève peut parfois oublier que la classe est toujours à la bibliothèque le lundi à une heure.

Montrer à nos enfants que des plans sont déjà faits pour qu'ils sachent où aller et quoi faire est rassurant pour eux. Il est également utile de leur montrer différents itinéraires pour se rendre au bureau, s'ils se séparent de leur classe et ne savent pas où aller. Cela arrive occasionnellement à la plupart des élèves, et les enseignants incluent souvent cette activité dans leur première semaine de cours.

Chaque famille a ses propres traditions qui marquent la fin des vacances et le début d'une nouvelle année scolaire. Bien que les familles d'enfants ayant des besoins spéciaux puissent avoir des tâches et une préparation supplémentaires et récurrentes, il est bon de se rappeler que nous pouvons commencer de nouvelles et meilleures traditions à tout moment. Les transitions et les jalons reconnus et célébrés par toute la famille créent de meilleurs souvenirs et améliorent la qualité de vie de chacun d'entre nous.

Parcourez les librairies locales, votre bibliothèque publique ou les détaillants en ligne pour trouver des livres à lire aux enfants sur le premier jour d'école; ils sont disponibles pour les adolescents ainsi que les enfants d'âge préscolaire. Lisez des livres qui s'affirment avec vos enfants, comme Léo le Bloomer tardif.



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