L'intimidation revisitée - toujours un problème majeur

• Avril 23, 2024

Il y a quelques semaines, un lecteur m'a suggéré de faire un article sur l'intimidation. J'avais passé de nombreuses années dans les scouts et le programme des guides indiens du YMCA et je ne me souvenais de rien qui me ressemble à de l'intimidation. J'ai peut-être eu de la chance. J'étais peut-être naïf. Peut-être que je ne savais pas quoi chercher. J'ai écrit deux articles et les liens vers ces articles sont ci-dessous. L'école commençant à travers le pays, j'ai pensé que je verrais si les choses s'étaient améliorées. À la surprise de personne, ils ne l’ont pas fait.

L'intimidation dans la cour de l'école est toujours un facteur comme c'était le cas à l'époque. Mais il existe maintenant une deuxième version de l'intimidation et elle est peut-être plus dangereuse que la première. C'est de la cyberintimidation. Le problème unique de la cyberintimidation est qu'il n'y a pas de détente, pas de temps d'arrêt. La cyberintimidation est 24/7. KRLD à Dallas a réalisé une série en quatre parties intitulée «Au-delà des bâtons et des pierres, Today’s Classroom Bully». Un lien vers le site est ci-dessous.

Au cours de ses recherches pour la série, Scott Braddock suit l'histoire de Montana Lance. Il est un enfant de 9 ans du nord du Texas. Les intimidateurs ont dit à d'autres enfants de ne pas jouer avec le Montana et ont parlé de battre le Montana. Entre la cour de l'école et Internet, il ne semblait pas y avoir d'échappatoire. Comme deux autres garçons du Texas l'ont fait l'année dernière, Montana a échappé à l'intimidation en se suicidant.

Bonnie Petrie cherche qui devient un tyran. Beaucoup de gens pensent que les intimidateurs proviennent d'un environnement où un comportement agressif et violent est toléré. Ils essaient de créer un environnement familier et semblent être le responsable. Il existe une ligne de pensée selon laquelle les intimidateurs ne voient pas le résultat de leurs actions. Ils voient l'action comme un problème unique et ne comprennent pas l'effet cumulatif. Ils sont souvent surpris que le sujet de leur intimidation se suicide.

Comment protégeons-nous nos enfants? Gardez les voies de communication ouvertes avec vos enfants et écoutez ce qu'ils disent. Une mère avait une élève de cinquième qui se débrouillait bien et elle rendait régulièrement visite à ses professeurs. Tout semblait normal. Un jour, sur le chemin de l'école, elle parlait nonchalamment avec son fils. Il lui a demandé: «Maman, préfères-tu que j'aille à l'école ou que tu sois en vie?» Cela a attiré son attention. Elle s'est totalement immergée dans l'école de son fils - elle a cessé de supposer que tout allait bien. Ensemble, ils ont traversé la situation.

Chez les scouts, nous passons beaucoup de temps à surveiller les prédateurs sexuels qui essaient de profiter de nos enfants. Nous devons être tout aussi prudents en surveillant l'intimidation. Il y a toujours des taquineries dans les unités scoutes. Les taquineries sont un échange bidirectionnel et sont axées sur de nombreuses personnes. L'intimidation est à sens unique, concentrée et implacable. Nous devons être capables de distinguer l'un de l'autre.

Instructions Vidéo: Awaken The Species with NEALE DONALD WALSCH (Avril 2024).