Musique primaire-Dix autres idées de temps de chant
Ces idées sont une compilation de plusieurs idées que j'ai recueillies au fil des ans auprès de plusieurs choristes. J'espère qu'en les partageant avec vous, vous pourrez glaner de nombreuses idées pour vous aider dans votre appel de musique primaire. Prendre plaisir!

Chanter et tourner: Empruntez une chaise de bureau au bureau des greffiers - le genre dans lequel vous pouvez tourner. Placez un enfant sur la chaise, placez des morceaux de papier sur le sol autour du périmètre de la chaise comme les chiffres sur une horloge. Faites tourner l'enfant lorsque l'enfant s'arrête, quel que soit le papier dont l'orteil est le plus proche. C'est la chanson que les enfants chanteront.

Tirez sur les cerceaux: Ceci est une façon amusante de jouer le nom de cet air. Tracez trois lignes sur le sol avec de la craie ou écrivez trois lignes avec du ruban adhésif. La ligne la plus proche vaut une note, la seconde vaut 2 ou 3 notes et la ligne la plus éloignée vaut 3-5 notes. Je laisse généralement les enfants avoir 2 ou 3 chances. Je place un seau sur une table contre le mur ou le tableau noir. Additionnez les points et c'est le nombre de notes que les enfants entendent pour deviner la chanson. Pour un visuel amusant - j'ai découpé des cercles orange et dessiné des lignes de basket-ball sur les cercles. Je ne mets pas les titres des chansons sur les balles, je mets juste le numéro de cette façon, je dis au pianiste quel numéro jouer et les enfants peuvent essayer de deviner. Cela en fait aussi quelque chose que je peux utiliser encore et encore et changer les chansons.

Chant noisette: Ouvrez soigneusement les noix - mettez un papier avec un titre de chanson à l'intérieur et collez la coquille ensemble. Les enfants peuvent ouvrir la coquille et découvrir la chanson.

Puzzle: Un autre grand moment de chant de dernière minute - prenez une photo d'un magazine de l'église ou d'un kit d'images, coupez-la en bandes ou en pièces de puzzle, placez les pièces sous les sièges des enfants, puis laissez les enfants qui ont une pièce à tour de rôle apporter leur pièce et la mettre le puzzle ensemble. Le puzzle peut également être un thème mensuel ou un titre de chanson que vous imprimez sur l'ordinateur avec des graphismes mignons ou peut-être que le puzzle fini dira aux enfants où chercher pour trouver une récompense - amusez-vous avec cela, les possibilités sont infinies.

Enveloppe: Prenez un mot clé de votre thème mensuel et utilisez une grande grande enveloppe brune pour chaque lettre. Chaque enveloppe aura une chanson au dos et à l'intérieur de l'enveloppe, elle aura une image qui correspond à la chanson ou à d'autres visuels. Un enfant doit choisir une enveloppe et ensuite aider à conserver les visuels.

Témoignage Tammy ou Tim: C'est un bon moment pour chanter la semaine avant un Fast Sunday ou le jour d'un Fast Sunday. Prenez un graphique d'un garçon ou d'une fille et imprimez-le de façon à ce que la tête ait la taille d'un morceau de papier. Vous pouvez utiliser tout le corps ou simplement des épaules. Imprimez ensuite des phrases qui conviendraient à un témoignage et imprimez-les dans un graphique à bulles. Ensuite, placez les bulles de témoignage autour du graphique de la tête. Les enfants peuvent venir chercher une bulle - vous pouvez dire pourquoi cela fait partie d'un témoignage et avoir une chanson qui correspond à cette phrase - par exemple. Je sais que Joseph Smith a vu Dieu et Jésus-Christ - Le Bosquet sacré, je sais que Thomas S. Monson est le prophète sur la terre aujourd'hui - Prophètes des derniers jours ou suivez le prophète, je sais que Jésus-Christ est mon Sauveur et Rédempteur - Beau Sauveur ou J'essaie d'être comme Jésus… etc.

Chant des Écritures: Mettez les Écritures qui sont énumérées au bas des chansons sur des bouts de papier - demandez aux enfants de consulter l'Écriture - le premier à la trouver la lit, puis les enfants essaient de comprendre quelle chanson correspond à cette Écriture. C'est très amusant - mais évidemment mieux avec des enfants plus âgés.

Mot du jour: Vous dites aux enfants que chaque fois que vous chantez un mot en particulier aujourd'hui, ils devraient se lever. Par exemple, au moment de la Saint-Valentin, le mot pourrait être amour.

Rocket Songs: Sur du papier cartonné noir ou bleu foncé, collez des cercles de papier de construction brillant - pour qu'ils ressemblent à des planètes, étiquetez les planètes les chansons que vous voulez chanter ou les chansons des programmes. Ensuite, prenez un graphique de fusée et imprimez-les et collez-les sur du papier de construction pour aider à les renforcer. Ensuite, au dos de la fusée, écrivez une ligne de la chanson - les enfants doivent comprendre de quelle chanson la ligne vient, puis faire atterrir la fusée sur la planète. C'est également un bon moyen de suivre les progrès de votre primaire dans l'apprentissage des chansons du programme - lorsqu'ils ont maîtrisé la chanson que la fusée peut atterrir sur la planète - lorsque toutes les planètes ont été conquises, ils ont appris toutes les chansons.

T.N.T .: Le président Benson a fait un discours sur les prophètes et il a dit qu’un prophète vivant a le TNT - les nouvelles d’aujourd’hui. C'est donc un moment de chant amusant après la conférence. Prenez une boîte de chips vide Pringles et recouvrez-la de papier rouge et écrivez TNT dessus, puis collez un morceau de ficelle à travers le couvercle pour qu'il ressemble à un fusible. Sur des bouts de papier, mettez les choses que le prophète nous a demandé de faire, puis choisissez une chanson qui va dans ce sens.Pendant que les enfants chantent la chanson, faites-leur passer le TNT lorsque la chanson se termine, quiconque tient le TNT l'ouvre et choisit la citation et la chanson suivantes.

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