Diagnostic ADD chez les jeunes enfants

• Mai 18, 2024

En 2011, l'American Academy of Pediatrics a annoncé l'élargissement du délai de diagnostic du trouble déficitaire de l'attention. Avant cette date, les enfants âgés de six à douze ans avaient reçu un diagnostic de TDA. Le nouveau protocole permet de diagnostiquer les enfants âgés de quatre à dix-huit ans. Quelles sont les implications de cette nouvelle norme de diagnostic pour les enfants, les parents et les prestataires de soins de santé?

Lorsque le déficit d'attention est diagnostiqué à un âge précoce et que des interventions efficaces sont mises en place, il est plus probable qu'un enfant aura un résultat positif avec cette différence cérébrale. Les enfants ont la possibilité de faire mieux à l'école et des interactions sociales positives avec un traitement précoce réussi. En plus d’aider l’estime de soi de l’enfant, cela améliore la dynamique familiale. Quels traitements ont été recommandés pour les enfants d'âge préscolaire qui recevraient un diagnostic de TDA?

L'American Academy of Pediatrics a publié des lignes directrices pour la communauté des soins de santé. Tout d'abord, des interventions comportementales devaient être essayées auprès de ces jeunes patients. Les interventions comportementales pourraient enseigner directement aux enfants des comportements de remplacement. Les parents pourraient également apprendre la façon la plus efficace d'interagir avec leurs enfants atteints de TDA. Après un essai d'interventions comportementales, des médicaments doivent être envisagés. En particulier, pour les enfants d'âge préscolaire, le méthylphénidate ou la Ritaline (nom de marque) devraient être le premier choix de médicaments. Le dosage doit commencer à de faibles niveaux. Le méthylphénidate est un médicament utilisé depuis des années. Ses effets secondaires et son efficacité ont été étudiés et sont bien connus. Ces directives sont-elles suivies?

Des recherches récentes ont montré que ces lignes directrices sont suivies par certains pédiatres, mais un nombre important ne les suivent pas. Qu'est-ce qu'un nombre significatif? Ce serait plus de 90%! Certains ignorent l'appel à des interventions comportementales et passent directement à l'étape de la médication. Parfois, le médicament est pris en conjonction avec des interventions comportementales, et à d'autres moments, le médicament est fait seul. Le méthylphénidate est ignoré comme premier médicament de choix pour les enfants d'âge préscolaire chez 38,3% des jeunes qui ont été diagnostiqués. Des amphétamines autres que le méthylphénidate ont été choisies 19,4% du temps. Des médicaments non stimulants ont été prescrits à 18,9% par les professionnels de la santé. Que doivent faire les parents?

Les parents doivent devenir des défenseurs avisés de leurs enfants. Ils doivent se renseigner sur les traitements du trouble déficitaire de l'attention. Alors que de nombreux enfants bénéficient de médicaments, certains n'en bénéficient pas. Travailler avec vos enfants pour développer un mode de vie sain est une première étape importante pour contrôler les symptômes négatifs du trouble déficitaire de l'attention.

Voici quelques mesures concrètes que votre famille peut prendre:

* Mangez le moins d'aliments transformés possible. Consommez une alimentation équilibrée qui comprend des acides gras oméga-3.
* Encouragez une bonne hygiène de sommeil. Dormir suffisamment aide à améliorer la concentration.
* Construisez une routine qui vous facilite la vie et que votre famille peut suivre.
* Passez du temps dans des espaces ouverts à l'extérieur. C'est ce qu'on appelle le «temps vert».
* Envoyez plus d'oxygène au cortex pré-frontal en prenant le temps de faire de brèves périodes d'exercice intense.
* Supprimez autant de distractions que possible de votre vie de famille.
* Développez un passe-temps qui vous aide à vous concentrer. La musique, les arts, les sports, la danse et les arts martiaux sont tous d'excellents choix.
* Si votre enfant prend des médicaments, assurez-vous qu'il les prend tel que prescrit. Ne manquez pas de médicaments et attendez-vous à ce qu’il fonctionne normalement. Il ne le fera pas. Découvrez les effets secondaires du médicament et surveillez-les. Si le médicament ne fonctionne pas aussi bien au fil du temps, faites réévaluer votre enfant.

Ce site contient de nombreuses informations sur toutes ces idées pour améliorer les symptômes négatifs du trouble déficitaire de l'attention. Parcourez les articles et voyez ceux qui s'appliquent à votre famille. Il existe également des examens d'autres ressources qui peuvent vous aider dans votre processus de prise de décision. Le diagnostic précoce d’un enfant présente des avantages distincts pour améliorer la vie de l’enfant. Cependant, travailler avec différentes modalités pour traiter le trouble déficitaire de l'attention peut apporter des résultats étonnants et aider votre enfant à être le résolveur de problèmes énergique, enthousiaste, créatif et prêt à l'emploi qu'il est censé être.


RESSOURCES:

Système de santé juif de North Shore-Long Island (LIJ). "90% des pédiatres ne suivent pas les directives cliniques lorsqu'ils traitent des enfants d'âge préscolaire atteints de TDAH." ScienceDaily, 4 mai 2013. Web. 8 mai 2013.

Centre médical baptiste de Wake Forest. "Les enfants atteints de TDAH bénéficient d'options de vie saines en tant que traitement de première intention." ScienceDaily, 24 janvier 2012. Web. 8 mai 2013.

Université du nord-ouest. "Le diagnostic du TDAH est à la hausse." ScienceDaily, 19 mars 2012. Web. 8 mai 2013.

Académie américaine de pédiatrie. "L'American Academy of Pediatrics étend les âges pour le diagnostic et le traitement du TDAH chez les enfants." ScienceDaily, 17 oct. 2011. Web. 8 mai 2013.


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