Développer les compétences en lecture

• Mai 1, 2024

Les élèves ayant des troubles d'apprentissage éprouvent souvent des problèmes de lecture. Les stratégies de lecture et les adaptations peuvent être utilisées pour améliorer les compétences de décodage, augmenter la rétention en lecture et développer le vocabulaire. Des stratégies de lecture simples peuvent rendre la lecture significative et amusante.

Les stratégies de lecture peuvent être utilisées de manière amusante et significative. Tous les enfants sont intéressés par quelque chose. Il est important de comprendre leurs intérêts. Par exemple, s'ils sont intéressés par le basket-ball, donnez-leur des magazines de basket-ball. L'objectif est d'amener l'enfant à lire autant que possible lors du développement des compétences en lecture.

La lecture à haute voix est un logement qui peut être utilisé en classe. La lecture à haute voix peut également être utilisée à la maison en lisant à votre enfant tous les soirs. Les compétences de compréhension peuvent être développées en posant des questions sur le matériel lu ou en permettant à l'enfant de résumer le texte dans ses propres mots. Lors de la lecture à la maison, il est essentiel de lire au-dessus du niveau de lecture afin de développer la langue et le vocabulaire.

La plupart des enfants adorent jouer à des jeux. Les jeux de mots sont un moyen facile d'intéresser les enfants à la lecture. Le vocabulaire peut être créé avec des jeux de mots, tels que Scrabble, Bingo et Crossword Puzzles. Les élèves aiment également jouer à Jeopardy. L'élève devra lire la question, puis donner une réponse. Les jeux peuvent être utilisés à la maison et en classe.

Les enfants peuvent utiliser la technologie d'assistance pour développer leurs capacités d'écoute et de lecture. Les lecteurs d'écran peuvent être utilisés pour lire des livres aux enfants. Les livres sur bande sont très populaires. La capacité d'entendre la prononciation correcte des mots est nécessaire lors de l'apprentissage de la lecture.

La pratique quotidienne de la lecture peut être accomplie en interagissant avec l'environnement. Les panneaux routiers, les directions, les recettes et les panneaux de magasins ne sont que quelques exemples. Les étiquettes peuvent être placées sur des meubles ou des centres pour référence.

Les enfants ayant des troubles d'apprentissage bénéficient le plus souvent de l'utilisation de styles d'apprentissage différents. Voir, ressentir et faire une activité sur le matériel lu rendra le texte significatif. Cela impliquera d'utiliser les sens pour apprendre.

Des stratégies simples peuvent rendre la lecture amusante tout en renforçant le vocabulaire et la compréhension. L'orthographe a toujours été un moyen de susciter l'intérêt pour la lecture et l'orthographe en créant une compétition entre élèves. Une fois que les compétences et les capacités de lecture et de compréhension ont été développées, la lecture deviendra une expérience agréable qui durera toute une vie.

Article de Celestine A. Gatley
Blog de transformation conçu par Celestine Gatley

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