Crédit pour acquis

• Mai 18, 2024

De nombreux collèges accordent des crédits collégiaux pour des expériences d'apprentissage antérieures, également appelés crédits pour l'expérience de vie. Le crédit pour une expérience d'apprentissage antérieure décrit le crédit accordé pour des formes non traditionnelles d'expériences d'apprentissage. Ces expériences d'apprentissage peuvent inclure le service militaire, l'expérience de travail ou l'éducation non transférable. Les collèges ont généralement un montant maximal de crédit qui peut être obtenu à partir des acquis. Pour obtenir un diplôme, la majorité des crédits obtenus doivent généralement provenir de cours académiques traditionnels. *

Les collèges utilisent plusieurs méthodes pour attribuer des crédits pour leurs acquis. Voici une liste des méthodes les plus courantes utilisées par les collèges:


Évaluations communes des acquis
Transcriptions ACE

L'American Council on Education (ACE) évalue certains cours de formation et fournit des recommandations de crédits universitaires pour ces cours. Les évaluations ACE prennent la forme d'un relevé de notes pour chaque étudiant. Le relevé de notes décrit le matériel couvert pendant la formation et le crédit recommandé pour chaque cours de formation. Les étudiants qui terminent une telle formation peuvent se faire envoyer un relevé de notes ACE à leur collège pour évaluation. Les collèges détermineront ensuite le crédit en fonction du relevé de notes de l'étudiant et des politiques de l'établissement.

De nombreux cours de formation militaires, gouvernementaux et d'entreprise sont évalués par ACE. Les étudiants peuvent visiter le site Web de l'ACE (//www.acenet.edu) pour déterminer si leur programme de formation a été évalué.


Test standardisé

Des tests standardisés sont disponibles pour les étudiants qui souhaitent recevoir des crédits dans des matières où ils ont des connaissances approfondies acquises en dehors d'une classe traditionnelle. Les étudiants intéressés par ces tests doivent payer des frais d'inscription. Il existe deux principaux examens standardisés de crédit par examen:

• Programme d'examen de niveau collégial (CLEP) offert par le service de test du College Board (//www.collegeboard.org).
  
  
• Examen DSST ** offert par le service de tests Prometric (//www.getcollegecredit.com/).
  

Chaque service de test propose des examens dans plus de 30 matières. Bien que chaque service de test propose son propre examen, il existe un certain chevauchement dans les matières proposées entre les deux services. Les étudiants doivent rechercher chaque service et les politiques de leur collège pour déterminer quel examen leur convient le mieux.

Examens internes

Certains collèges proposent leurs propres examens pour que les étudiants obtiennent des crédits universitaires grâce à leurs acquis. Dans ces cas, des crédits sont accordés aux étudiants qui démontrent une compétence dans un domaine particulier en réussissant un test donné par le collège. Ces examens sont généralement limités à des cours spécifiques. Les étudiants doivent vérifier auprès de leur collège pour connaître les options de crédit disponibles par examen.

Démonstrations de portfolio

Certains collèges permettent aux étudiants de soumettre un portfolio pour démontrer leur connaissance d'une matière. Les collèges qui acceptent les portefeuilles examineront le matériel pour déterminer s'il existe des preuves suffisantes pour démontrer que les objectifs d'apprentissage du cours connexe ont été atteints.


Les collèges varient considérablement selon les méthodes d'évaluation acceptées et le montant des crédits accordés pour les expériences d'apprentissage antérieures. Les collèges facturent parfois des frais d'évaluation pour l'évaluation des acquis; cela est particulièrement vrai pour les examens de portfolio et internes. Cependant, les frais sont généralement inférieurs aux frais de scolarité.

Les étudiants devraient revoir leur répertoire de cours et discuter de la possibilité de gagner des crédits pour leurs acquis avec leur conseiller pédagogique. Les conseillers pédagogiques peuvent revoir le plan de diplôme de l'étudiant pour s'assurer que le crédit potentiel est susceptible de s'intégrer dans son plan de diplôme. Les étudiants qui envisagent de transférer dans un autre collège doivent également être conscients que les crédits obtenus grâce à leurs acquis peuvent ne pas être transférables.


* Sachez que si de nombreux collèges légitimes accordent des crédits pour leurs acquis, les établissements qui décernent des diplômes basés sur l'expérience de la vie avec peu ou pas de travail académique sont des usines à diplômes. Les usines à diplômes sont des entreprises qui décernent des diplômes sans valeur à ceux qui sont prêts à les payer.

** Anciennement connu sous le nom de DANTES Subject Standardized tests

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