Une salle de classe multigénérationnelle
Il y a un point commun auquel tous les instructeurs en ligne seront confrontés, à savoir une classe multigénérationnelle, en particulier dans l'enseignement supérieur. Étant donné que la majorité des programmes d'enseignement en ligne sont disponibles pour les étudiants à l'échelle nationale et, dans certains cas, à l'échelle mondiale, votre classe contiendra probablement un éventail de groupes d'âge et de cultures. Lors de l'enseignement d'une classe multigénérationnelle, il est essentiel de reconnaître les différences entre les élèves de chaque génération. Il existe actuellement quatre générations principales ayant une carrière ou fréquentant actuellement un collège: (1) génération de baby-boomers, (2) génération X, (3) génération Y et (4) génération Z.

Génération de baby-boomers—Les baby-boomers sont nés entre 1946 et 1964 et ont adopté leur nom parce que plus de bébés sont nés en 1946 que jamais auparavant. L'augmentation du taux de natalité est le résultat du report de couples de mariage et d'accouchement pendant la Grande Dépression et la Seconde Guerre mondiale. Après que les couples de la Seconde Guerre mondiale se soient sentis plus en sécurité quant à leur avenir, la procréation a prospéré et s'est poursuivie pendant des années avant de finalement diminuer vers 1964.

Génération X—Les générations Xers, communément appelées Gen X, la génération Pacman ou la génération post-baby-boomers, sont nées entre 1961 et 1981. La génération Xers représente une plus petite partie de la population que la génération des baby-boomers mais est considérée comme meilleure. instruits et plus diversifiés sur le plan ethnique.

Génération Y—La génération Y est communément appelée la génération Y ou la génération du millénaire. La population de la génération Y est née entre 1977 et 1994 et est considérée comme faisant partie de l'ère pré-Internet. Par rapport aux autres générations, la génération Y a la population d'employés la plus importante, avec une moyenne d'environ soixante-dix millions ou plus. Les enfants de la génération Y ont été élevés avec plus de commodités et de possibilités établies par les familles à double revenu.

Génération Z—Contrairement aux générations précédentes, la population de la génération Z est née entre 1995 et 2015, connue par diverses conventions de dénomination issues de l'utilisation de la technologie. Les synonymes utilisés pour représenter la génération Z incluent Net Gen, Google Generation, iGeneration, Digital Natives, Generation Q (Quiet), Generation Now et bien sûr les Millennials. Il est sûr de dire que les membres de la génération Z ont tendance à avoir plus d'une identité de «vie», leur identité physique et leur identité virtuelle.

Les salles de classe multigénérationnelles peuvent créer un environnement d'apprentissage plus amélioré en permettant aux élèves de partager davantage sur eux-mêmes au cours des discussions ou des activités, en particulier dans les cours de niveau supérieur. Essayez de réviser les stratégies d'enseignement pour augmenter l'efficacité des activités en classe. Posez des questions ouvertes qui motivent les élèves à discuter de leurs points de vue générationnels ou culturels. L'utilisation de questions ouvertes non seulement créera plus d'un environnement d'apprentissage partagé, mais améliorera également le dialogue en fonction des différences générationnelles. Cela aidera à préparer les jeunes étudiants à de meilleures relations de travail une fois qu'ils auront rejoint la main-d'œuvre multigénérationnelle.


Suivez Patricia sur Twitter, Facebook ou en savoir plus sur ses livres sur www.PatriciaPedrazaNafziger.com.

+ Patricia Pedraza-Nafziger


Instructions Vidéo: L’habitat intergénérationnel solidaire au cœur de la Cité. | SERGE LE BOULCH | TEDxCanebière (Mai 2024).