L'estime de soi de votre fils

• Mai 17, 2024

Il est difficile d’être parent aujourd’hui sans être bombardé de messages sur l’estime de soi de votre enfant. Pour la plupart, ces messages résonnent avec les parents. Après tout, qui ne veut pas que son enfant se sente bien dans sa peau? Essayer des choses sans craindre l'échec? Pour réaliser qu'il est tout aussi important et utile que tous les autres enfants qu'il connaît? Qu'est-ce qui ne va pas avec élever un enfant avec cette mentalité?

Il s’avère que des preuves empiriques commencent à démontrer que les parents se sont peut-être concentrés sur l’estime de soi de leurs enfants au détriment de leur développement global. Bien que l'instinct de protéger les enfants de la déception et des déceptions soit admirable et fasse partie du fait d'être un parent, les parents qui abusent de cet instinct ne donnent peut-être pas à leurs enfants un exemple réaliste du fonctionnement du monde.

Les exemples les plus évidents sont deux que beaucoup de gens connaissent déjà: les matchs de football sans but et l'élimination des major de promotion. En ce qui concerne les matchs de football sans but, l'idée derrière eux est claire. Dans un match de football, une équipe gagne et l'autre perd. L'équipe perdante peut se sentir mal et commencer à douter de ses compétences ou de sa valeur. La solution? Cessez de garder le score! Le problème avec cette approche est immédiatement évident: les enfants gardent un score. Ils savent qui a marqué le plus de buts. Ils sont suffisamment avertis pour pouvoir (s’ils sont honnêtes avec eux-mêmes) évaluer les performances de leur équipe par rapport à celles d’une autre équipe. Ne pas attribuer aux enfants le mérite de pouvoir comprendre que la laine est en quelque sorte tirée sur leurs yeux insulte non seulement leur intelligence, mais cela leur donne une impression très erronée de la façon dont le monde fonctionne. Finalement, quelqu'un gardera le score, et les enjeux peuvent très bien être plus élevés que de gagner ou de perdre un match de football pour enfants.

Dans la même veine, bien que touchant des enfants beaucoup plus âgés, de nombreuses écoles à travers le pays ont supprimé les major de promotion. Traditionnellement, l'élève avec le GPA le plus élevé est choisi major de promotion de l'école, bien que certaines écoles utilisent une métrique différente. L'ironie est que l'école peut éliminer le titre de major de promotion, mais à moins que les choses n'aient radicalement changé au cours des 15 dernières années, chaque enfant du top 5% de cette classe connaît le GPA de tous les autres enfants en lice. Refuser à un élève l'honneur d'être nommé major de promotion ne sert à rien. Les enfants qui ont eu un coup de feu (dont beaucoup ont travaillé pour l'honneur pendant quatre années difficiles) savent qui est vraiment le major de promotion, et les enfants qui n'étaient pas en lice ne s'en soucient probablement pas d'une manière ou d'une autre.

Si les enfants connaissent le score (qu'il s'agisse de football ou de points), alors à qui sert vraiment un système qui élimine le classement? Les parents, bien sûr. Les parents ne veulent pas voir leurs enfants blessés. Les enfants qui se voient refuser une victoire ou un honneur peuvent se blesser. Par conséquent, la réponse évidente à certains est de ne priver personne d’honneur. Pourquoi cette idée est-elle mauvaise? Deux raisons viennent immédiatement à l'esprit: premièrement, la compétition est inhérente à la vie. Une fois que vous aurez grandi, peu de gens se soucieront de votre estime de soi. Moins encore adhéreront à la logique des parents égarés selon laquelle tous les efforts sont égaux. Pour la plupart, les emplois sont attribués au mérite. Le meilleur diplômé d'une classe de droit peut s'attendre à une offre d'un cabinet d'avocats de premier plan. Le diplômé du bas devra peut-être se contenter de suspendre son propre bardeau pour faire ses preuves. Les meilleurs diplômés des collèges peuvent s'attendre à des promenades complètes pour obtenir leur diplôme, tandis que les diplômés qui ne sont pas dans le haut de leurs classes seraient mieux de ne même pas postuler à des écoles supérieures de haut niveau. Quand vient le temps d'attribuer des promotions, votre patron ne se souciera probablement pas que vous ayez fait de votre mieux si votre meilleur n'a pas abouti à des performances optimales.

Deuxièmement, la structure d'incitation pour la vie est modifié de manière assez significative lorsque "jouer pour gagner" est évincé de l'équation. Jouer pour gagner ne signifie pas que toutes les autres considérations sont hors de vue. Apprendre un bon esprit sportif est une partie inhérente de la pratique du sport quand on est enfant. Jouer n'importe quoi vous apprend à gagner et à perdre. Devinez quelle leçon est la plus difficile et la plus importante à apprendre? De plus, si l'objectif n'est pas la victoire (quelle que soit la définition de la victoire), pourquoi même s'engager dans l'effort? S'il est vrai que tous les efforts sont égaux, alors pourquoi certaines personnes excellent-elles dans la vie alors que d'autres ne le font pas? Bien sûr, les circonstances dans lesquelles nous sommes nés jouent un rôle dans notre succès, mais, en fin de compte, la plupart des gens réussissent eux-mêmes. Créent-ils le succès simplement en se présentant ou recherchent-ils l'excellence?

L'estime de soi est importante, mais est-ce la fin et la fin de l'existence d'un enfant? Le simple fait d'avoir une bonne estime de soi mènera-t-il au succès ou au bonheur d'un enfant? En fait, un article de atlantique Le magazine suggère qu'une insistance excessive sur une bonne estime de soi peut en fait nuire considérablement aux enfants une fois qu'ils ont grandi. Les enfants élevés par des parents qui leur assurent qu'ils sont parfaits malgré leurs faux pas et qu'ils peuvent être n'importe quoi et faire quoi que ce soit malgré des performances médiocres deviennent des adultes qui se demandent pourquoi la vie est si… dure.Si le travail d'un parent est de préparer son enfant à vivre seul, dans quelle mesure peut-elle préparer son enfant si elle ne lui permet pas de vivre (à un niveau adapté à son âge) la vie réelle?

Instructions Vidéo: Faites de votre enfant un adulte qui a confiance en lui. (Mai 2024).