Que pense votre enfant de la maternelle?
Votre fils ou votre fille a-t-il fait ce premier grand pas hors du nid et est entré à la maternelle? Recevez-vous un bon rapport lorsque vous écoutez les conversations ou les actions de l'enfant? Ou vous trouvez que quelque chose ne vous convient pas? Alors que de nombreux enfants aiment l'aventure de la maternelle, certains non. Que peut faire un parent pour aider l'enfant à se sentir perdu? Bien sûr, la première chose à faire est simplement de parler à votre petit de sa journée, tous les jours. Bien que vous ayez enseigné à votre enfant qu'il peut parler à maman et à papa de tout, il se peut qu'il répugne à parler à l'école, surtout si l'enfant sent que sa culpabilité est légère ou taquine.

Si vous n'avez pas dit à votre enfant à l'avance à quoi s'attendre quand il a commencé à aller à l'école, faites-le maintenant. Concentrez-vous sur les bonnes expériences qu'il peut regarder, mais assurez-vous d'écouter ses problèmes et ses peurs. Les problèmes peuvent être réels ou imaginaires, mais tous sont réels pour votre enfant. Les peurs sont toujours réelles parce qu'elles sont la peur de l'enfant, votre travail consiste à rassurer, pas à écarter ses peurs et ses inquiétudes. Parlez plutôt de ce que l'enfant peut faire pour atténuer ces craintes. S'il pense qu'il ne vous verra pas lorsque vous viendrez le chercher, dites-lui exactement où vous attendre. Et si vous êtes en retard? Dites-lui où vous tenir si vous êtes en retard, mais faites tout votre possible pour être là au moment où vous dites que vous serez là. Sachez qu'il vaut mieux avoir 20 minutes d'avance que quelques minutes de retard.

Si l'autobus scolaire ramasse et livre votre enfant à l'école et en revient, avez-vous emmené votre enfant dans l'autobus et vous vous êtes présenté, plutôt que d'envoyer l'enfant à l'extérieur lorsque l'autobus est arrivé? Sinon, il n'est jamais trop tard. Pourquoi ne pas emmener votre enfant faire un tour en empruntant l'itinéraire de l'autobus scolaire et indiquer les points de repère le long du chemin. Pas de repères? Qu'en est-il de la maison avec le grand arbre dans la cour, le panneau sur le fast-food ou la clôture jaune? En montrant ces points de repère à votre enfant, il se souviendra d'eux; nous recevons tous le confort du familier. Si tel est votre plan, suivez un jour l'autobus scolaire, puis continuez vos courses.

Si l'école n'avait pas de "Apprenez à connaître votre professeur" rencontrer avant le début de l'école, demander une rencontre avec l'enseignant de votre enfant dès que possible. La réunion ne doit pas être longue, juste assez longue pour que vous ayez la chance de discuter avec lui et de savoir à quoi il ressemble. C'est aussi l'occasion pour l'enseignant de vous rencontrer et de savoir à quoi vous ressemblez, en plus, cela lui fera savoir que vous êtes un parent intéressé. Si votre jardin d'enfants a du mal à s'intégrer, demandez à l'enseignant ce que vous pouvez faire pour l'aider à se sentir plus à l'aise à l'école, qu'il se fasse des amis ou reste assis, etc.


Instructions Vidéo: Êtes-vous prêts à faire un bébé ? - La Maison des maternelles #LMDM (Mai 2024).