Instruments d'essai internationaux

• Mai 19, 2024

Trois principaux instruments de test sont utilisés pour collecter des données internationales sur les résultats des élèves: PISA, TIMSS et PIRLS: Programme d'évaluation internationale des élèves (PISA), Tendances en mathématiques et sciences internationales (TIMS) et Progrès en lecture internationale (PIRLS).

PISE est administré par l'Organisation de coopération et de développement économiques (OCDE). Il s'agit d'une entité basée en Europe. L'enquête PISA est donnée tous les trois ans à des jeunes de 15 ans représentatifs dans les pays participants. Le test n'est lié à aucun programme spécifique. Son objectif est d'évaluer les compétences des jeunes de 15 ans dans les matières clés de la lecture, des mathématiques et des sciences en termes de préparation des élèves à participer à la vie adulte.

TIMS est administré par l'Association internationale pour l'évaluation des résultats scolaires (IEA), il est donné tous les quatre ans aux élèves de quatrième et de huitième année. TIMS teste les mathématiques et les sciences. En 2011, environ 520 000 élèves de 60 systèmes éducatifs ont passé le test.

PIRLS est le plus récent des programmes de tests internationaux. Également coordonné par l'IEA, il a été donné pour la première fois en 2001 à des élèves de quatrième année dans 36 systèmes éducatifs participants, y compris des pays et des entités infranationales telles que Hong Kong. Depuis 2001, il en a été donné deux fois plus, plus récemment en 2011 avec 53 systèmes participants.

Contenu du test TIMS
Mathématiques
3e et 4e années: nombres entiers; Fractions et proportionnalité; Mesure, estimation et sens du nombre; Représentation, analyse et probabilité des données, géométrie, modèles, relations et fonctions.

7 e et 8 e années: nombres entiers; Fractions et proportionnalité; Mesure, estimation et sens du nombre; Représentation, analyse et probabilité des données, géométrie, modèles, relations et fonctions.

Contenu du test TIMS
Science
3e et 4e années: sciences de la Terre. Sciences de la vie, sciences physiques, questions environnementales et nature des sciences

7 e et 8 e années: sciences de la Terre. Sciences de la vie, sciences physiques, questions environnementales et nature des sciences

Questions de lecture PIRLS
Dans ce test, les élèves de quatrième année doivent lire de courtes sélections, fictives ou informatives, et répondre à la fois à des questions à choix multiples en 4 parties et à des questions à réponse courte qui nécessitent d'écrire quelques mots.

Ces trois instruments de test sont utiles aux planificateurs gouvernementaux de divers pays. Les interpréter comme des indications de la supériorité d'un système éducatif sur un autre est cependant un exercice futile.

Le temps passé à l'école n'est qu'une partie de l'équation éducative. Les conditions sociales et culturelles déterminent en grande partie ce que l'enfant va apprendre à l'école.

Instructions Vidéo: Listes d'instruments - ProRealTime (Mai 2024).