Enseigner avec la technologie

• Mai 5, 2024

L'utilisation de la technologie n'est pas seulement requise dans un environnement en ligne - aujourd'hui, de nombreux enseignants des institutions physiques commencent à intégrer la technologie dans leur propre enseignement. En fait, les cours dispensés sur le campus sont désormais obligés d'incorporer une certaine forme de technologie et doivent offrir une formation appropriée à leur personnel pour se qualifier en tant que collège accrédité. Les frontières entre l'enseignement sur le campus et l'enseignement en ligne commencent à s'estomper. L'utilisation de la technologie dans une classe sur le campus profite à la fois aux étudiants et aux instructeurs à long terme, car elle permet aux étudiants de découvrir ce que les autres pourraient un jour attendre d'eux, améliorant finalement leurs opportunités de carrière.

Quelques-unes des façons dont la technologie s'infiltre dans la salle de classe comprennent des conférences compagnons en ligne que les étudiants peuvent voir à leur guise; manuels que les étudiants peuvent commander en ligne plutôt que dans une librairie du campus; Notes «en temps réel» que les étudiants peuvent consulter en ligne; programmes et devoirs affichés en ligne pour que les étudiants y accèdent; des groupes de collaboration en ligne que les étudiants peuvent rencontrer à la place de ceux sur le campus; et des forums pour guider les instructeurs ou pour les questions fréquemment posées par les étudiants. Des outils de plagiat sont également désormais disponibles en ligne, permettant aux étudiants de vérifier que leur travail est exempt de plagiat. Les vérificateurs et les détecteurs de plagiat sont également disponibles pour les instructeurs afin de vérifier si leurs élèves sont coupables de plagiat presque instantanément.

La technologie a déverrouillé un nouveau centre de ressources pour les étudiants et les instructeurs de brique et de mortier à visiter à leur convenance. La courbe d'apprentissage pour les instructeurs qui se familiarisent avec des outils tels que Blackboard, Angels, Moodle, WebCT et Independent peut être éprouvante. Ces outils nécessitent beaucoup de main-d'œuvre, car les instructeurs sont généralement tenus de s'enregistrer quotidiennement pour s'assurer que les commentaires sont fournis aux étudiants dans les 24 heures, y compris le week-end.

De nos jours, les instructeurs devraient encourager les étudiants à se référer à Internet pour rechercher leurs sujets d'étude en plus d'aller à la bibliothèque pour rechercher des références. Les éducateurs et les étudiants s'habituent à la technologie. De nombreux instructeurs développent des groupes de réseautage social afin que les élèves puissent communiquer dans un environnement privé. Il s'agit d'une atmosphère qui profite à toute la classe, car si un élève a une question particulière qui a besoin d'être clarifiée, d'autres élèves en prennent conscience par le biais du groupe de réseautage social. Si l'élève devait poser à l'instructeur une question importante en tête-à-tête après le cours, aucun des autres camarades de classe n'en aurait tiré des leçons. Dans une salle de classe sur place, les étudiants ont non seulement accès à toutes les discussions, mais sont également tenus d'y contribuer dans le cadre du programme d'études requis. Des outils tels que Facebook et les blogs sont parfaits pour ce type de paramètre.

L'enseignement aujourd'hui peut sembler un peu intimidant lorsque vous intégrez toutes les technologies disponibles, mais n'oubliez pas que vous n'avez pas à créer toutes les conférences utilisées dans votre classe. Il existe de nombreuses conférences préexistantes disponibles sur YouTube et iTunes U qui couvrent d'innombrables sujets. Prenez un moment pour parcourir ces sites et localiser les vidéos compagnons qui pourraient intéresser vos élèves. N'oubliez pas qu'en intégrant la technologie dans votre classe, vous pouvez générer une expérience d'apprentissage plus attrayante et interactive pour vous et vos élèves.

Instructions Vidéo: 2x03 Enseigner avec les nouvelles technologies (Mai 2024).