Braille pour enfants - basse vision ou aveugle
Les éducateurs et les défenseurs des aveugles et des malvoyants s'inquiètent depuis des décennies de la réduction de l'enseignement du braille aux enfants aveugles et aux élèves plus âgés ayant une basse vision ou une perte de vision progressive.

Les progrès technologiques ont rassuré les parents sur le fait que leurs enfants pouvaient être scolarisés dans les classes ordinaires de leurs écoles de quartier, tandis que les livres audio, les gros caractères et les options de synthèse vocale se sont améliorés au cours de ces années.

Les élèves dont les parents ont insisté ont la possibilité de développer des compétences en lecture en braille n'ont pas toujours appris de manière cohérente ou efficace à lire en braille ou à écrire avec une ardoise et un stylet. La déficience visuelle de certains élèves leur permettait de lire en gros caractères et les gadgets technologiques étaient censés être capables de capitaliser sur la vision que même certains élèves légalement aveugles pouvaient utiliser. Les étudiants et les enseignants ordinaires ne se voient généralement pas offrir la possibilité d'apprendre à utiliser le braille car ils sont la langue des signes. Les parents de prématurés atteints de rétinopathie de prématurité (ROP) et d'autres bébés qui commencent ou développent des déficiences visuelles n'ont souvent pas d'amis qui sont devenus aveugles, ou qui ont une expérience avec le braille ou d'autres aménagements de renforcement des compétences.

Malgré les progrès de la sensibilisation et des opportunités pour les personnes ayant une déficience visuelle importante et la cécité, peu d'éducateurs ou de professionnels de la santé ont suffisamment d'expérience avec une diversité d'individus pour pouvoir parler aux parents de l'intérêt supérieur et des besoins spéciaux de leur enfant. Les parents déclarent avoir été informés que leurs fils et leurs filles n'avaient pas besoin d'apprendre le braille jusqu'à ce que leur vision se détériore plus tard dans l'enfance.

Grâce aux personnes ayant des déficiences visuelles importantes et à leurs familles et à d'autres défenseurs qui se mobilisent pour éduquer d'autres parents et professionnels, nous pouvons désormais trouver des groupes de discussion et des informations parrainés par des organisations de défense des droits des aveugles de longue date, déterminés à mieux faire connaître les expériences. et des aménagements qui donneront à la génération actuelle de meilleures occasions de réaliser son véritable potentiel.

La Fédération nationale des aveugles a un programme d'alphabétisation précoce passionnant appelé Braille Reading Pals qui vise à augmenter les opportunités pour les bébés et les jeunes enfants ayant une déficience visuelle dès le départ.

Parcourez dans votre librairie locale, bibliothèque publique ou détaillant en ligne des livres sur l'éducation et l'éducation des enfants ayant une déficience visuelle, comme _Sadie Can Count_, _Braille for the Sighted_, _Touch the Universe - A Nasa Braille Book of Astronomy_, _Educating the Blind / Visually Handicaped Student à l'école régulière_, ou _Mouvements et déplacements indépendants chez les enfants aveugles_ ou au profit de ceux qui voient: Dépêches du monde des aveugles.

Vue sur le handicap: comment fabriquer une liseuse braille bon marché.
//ht.ly/ySV7P
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La Fédération nationale des aveugles félicite le ministère de l'Éducation pour ses nouvelles directives sur l'enseignement du braille
//nfb.org/national-federation-blind-commends-department-education-new-guidelines-braille-instruction

Solution de comprimés en vue
Un nouvel appareil pour améliorer la vie des aveugles
12% d'alphabétisation 70% de chômage!
//bostonherald.com/node/1063666426

Le braille sort du livre: comment la technologie peut arrêter une crise littéraire
//www.guardian.co.uk/society/2012/feb/14/technology-brings-braille-back-apple

L'école continue d'enseigner le braille malgré la tendance
//www.necn.com/02/05/12/School-continues-teaching-Braille-despit/landing_health.html

Le déclin du braille a un impact négatif sur l'emploi des aveugles par Michael Janger
//bit.ly/aFNH9q
//michaeljanger.com

Sources pour les livres pour jeunes adultes en braille des livres électroniques, Project Gutenburg et BookShare
//www.boingboing.net/2009/09/13/young-adult-writers.html

Braille Reading Pals - Programme d'alphabétisation précoce
//www.nfb.org/nfb/Braille_Reading_Pals_-_Early_Literacy_Program.asp

Centre national des handicaps sévères et sensoriels
et l'Organisation nationale des parents d'enfants aveugles
Pop-Up IEP - Informations à partager par les parents avec les membres de l'équipe
//www.unco.edu/ncssd/bviIEP/index.shtml

Organisation nationale des parents d'enfants aveugles - NOPBC
//www.nfb.org

Alphabétisation - Problèmes pour les aveugles, les parents et les professionnels
par Sarah J Blake
//www.growingstrong.org/blindness/ed/literacy.html

Advocates Protest Limits sur Amazon Kindle 2 Read-Aloud Feature
//www.patriciaebauer.com/2009/04/08/kindle-protest

Communiquer avec les personnes ayant une déficience visuelle
//www.disabilityliving.ca/people-with-disabilities-communicating-with-vision-disability

Un rôle pour les interprètes en langue des signes: préserver les droits linguistiques des sourds
//www.streetleverage.com/2012/09/a-role-for-sign-language-interpreters-preserving-the-linguistic-human-rights-of-deaf-people/

Wonder Baby - Écholocation pour enfants aveugles
//www.wonderbaby.org/articles/echolocation-blind-children
Guide du débutant en matière d'écholocalisation pour les aveugles et les malvoyants: apprendre à voir avec vos oreilles
//tinyurl.com/n79n2a6

Instructions Vidéo: Aveugles et malvoyants dans les airs (Mai 2024).