Conséquences de l'école manquante

• Mai 19, 2024

L'absentéisme devient un gros problème pour les écoles du pays. Un élève est considéré comme «absentéiste» lorsqu'il manque délibérément une école qui n'est pas excusée. C'est également devenu un problème pour les forces de l'ordre. L'absentéisme est le résultat de nombreux problèmes dans la vie d'un enfant, notamment une faible estime de soi, de faibles universitaires en lecture et en mathématiques, des troubles d'apprentissage non identifiés, la peur de l'école ou l'intimidation.

Les enfants ayant des troubles d'apprentissage peuvent ne pas se sentir à l'aise ni même en sécurité à l'école. Les autres élèves ont tendance à être méchants parfois lorsqu'ils ne comprennent pas que tous les enfants ont des besoins différents. Le cadre d'inclusion permet aux élèves ayant des troubles d'apprentissage d'apprendre dans un cadre régulier. Les ajustements peuvent prendre un certain temps. Dans certaines situations, les élèves peuvent ne pas se sentir à l'aise dans le milieu dans lequel il se trouve. Cela pourrait même provoquer une phobie scolaire.

Les facteurs scolaires ont également un effet sur l'absentéisme. L'incapacité de répondre aux styles d'apprentissage de chaque élève peut laisser certains élèves derrière. Les enfants ayant des troubles d'apprentissage traitent les informations de différentes manières. Les méthodes d'enseignement varient également. Par exemple, l'élève peut mieux apprendre par la découverte de soi, mais l'enseignant est déterminé à donner des conférences par power-point toute la journée. Cela peut certainement créer un problème pour l'élève. L'élève peut tirer davantage de la leçon si l'enseignant devait varier les méthodes d'enseignement afin de répondre aux besoins de tous les élèves. Cela pourrait à son tour accroître l’estime de soi des élèves et empêcher l’absentéisme.

En vertu de la loi de l'État, les élèves qui manquent 10 jours consécutifs dans les 6 mois peuvent être classés comme absents et retirés du tableau. Dans la plupart des États, les parents peuvent être tenus responsables par des amendes et des peines de prison prononcées par le tribunal. Cette conséquence est en fait une méthode préventive.

Les élèves en situation d'absentéisme présentent un risque élevé d'abandon scolaire. Étant donné que les élèves ayant des troubles d'apprentissage ont un taux d'abandon élevé, la planification de l'avenir est essentielle lors de l'élaboration d'un IEP pour les élèves. La planification de la transition est un mandat conféré par la Loi sur les personnes handicapées. Cela permet une planification efficace pour chaque année scolaire, ainsi qu'après l'obtention du diplôme.



Article de Celestine A. Gatley
Blog de transformation conçu par Celestine Gatley

Instructions Vidéo: Conséquences de ne pas remplacer une dent manquante © (Mai 2024).