Stratégies pour différencier l'enseignement
Stratégies pour différencier l'enseignement - Meilleures pratiques pour la salle de classe (2e édition) est une ressource fantastique pour les enseignants de tous les niveaux. Il explique pourquoi la différenciation est une bonne idée, donne des instructions claires sur la manière de se différencier et propose de nombreux outils pour rationaliser la planification et la mise en œuvre des stratégies de différenciation. Il est sûr d'être un atout pour tout enseignant en classe, et en particulier pour ceux qui travaillent avec une population qui comprend des élèves doués.

Les auteurs Julia L. Roberts et Tracy F. Inman déclarent que les enseignants peuvent améliorer l'expérience d'apprentissage de leurs élèves en «permettant à chaque enfant d'apprendre de façon continue ... et de continuer», la différenciation permet un progrès continu pour TOUS les élèves ! " En utilisant ce guide, les enseignants peuvent aider chaque élève à apprendre à son propre rythme et au niveau de défi approprié. Une puissante analogie est présentée dans le premier chapitre du livre, «Il n'est pas plus juste d'exiger que chaque enfant d'une classe porte la même taille de chaussure que de fournir un ensemble de plans de cours pour les enfants qui lisent à différents niveaux. "

Ce guide contient de nombreux diagrammes utiles. La page 14 présente un modèle d'échelle de niveaux de réussite scolaire. De nombreux élèves doués finissent par rester coincés au niveau un. Selon Susan Assouline, citée à l'annexe A, ils n'apprennent pas les leçons de l'éthique du travail, des compétences d'étude et de la gestion du temps, entre autres. Des enseignants dévoués qui encouragent les élèves à se mettre au défi peuvent avoir un impact énorme sur nos apprenants les plus compétents.

Niveaux de réussite scolaire

1: obtient facilement de bonnes notes
termine ses travaux avec peu d'effort

2: obtient des notes élevées sur des affectations difficiles
accomplit des tâches qui nécessitent des efforts

3: apprend avec satisfaction et joie
l'élève est en passe de devenir un apprenant à vie

Une autre grande caractéristique est la richesse du guide de feuilles de calcul reproductibles. Celles-ci incluent une liste de contrôle des intelligences multiples, une enquête d'intérêt, le tableau de taxonomie de Bloom, les pages du projet Think Tac Toe, les diagrammes de Venn, etc. Les enfants aiment être impliqués dans la planification de leur propre apprentissage, et ces outils aideront l'instructeur à trouver des moyens d'optimiser l'expérience éducative de chaque enfant. Les chapitres individuels traitent de recommandations spécifiques, de la gestion de la salle de classe différenciée, de la pré-évaluation et du renforcement du soutien à la différenciation.








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