Une semaine de conférences, Bangalore
Ce semestre, j'ai été inondé de cours à l'université. En fait, j'ai dû refuser de prendre deux cours, car les horaires étaient trop difficiles à gérer pour moi. En fait, j'en ai trois par jour et c'est plus que suffisant, car j'ai besoin de temps pour écrire et éviter la pression.

Je suppose qu'avoir une routine stricte aide et après une course de 2 km tous les deux jours, je déroule mes chappaties et organise mon petit-déjeuner après ma douche. Au lieu d'avoine, j'ai décidé ce mois-ci de manger des chappaties au beurre d'arachide, arrosés de thé. Essayez-le, c'est délicieux!

Ensuite, c'est une course folle pour vérifier ma page de courrier et FB et repasser mon kurti pour se glisser au travail. Puis, gardant un œil sur l'horloge de la cuisine, je pars en direction de l'université et je suis coincé à essayer de négocier la circulation pour traverser le chemin Richmond. J'ai parfois de la chance et j'atteins juste au fur et à mesure que le trafic a diminué, alors je traverse simplement avec plaisir. Ou je dois attendre que le trafic diminue et cela pourrait prendre 5 minutes ou plus. J'ai particulièrement peur des gros bus qui rugissent, car on me dit que leurs freins ne s'appliquent pas fortement et qu'ils ne peuvent pas s'arrêter face à un piéton.

Tous les enfants du Baldwin’s College se dirigent vers le campus qui se trouve sur Richmond Road, et je me glisse entre les filles qui bavardent et je me tourne vers Rhenius Street pour prendre le chemin du retour vers le collège. Comme toujours, le temple au bout de la route est bondé de fidèles qui achètent tous des fleurs ou des noix de coco ou même des bananes à offrir. C’est très agréable de voir un fidèle debout, les yeux fermés faisant probablement une pétition comme nous tous.

Mon premier cours est avec les étudiants du BVOC qui étudient l'animation. Nous lisons le livre d'Andaleeb Wajids "The Crunch Factor" pour le cours de langue et je l'ai choisi spécifiquement parce qu'il concerne les enfants qui appartiennent à leur génération et le principal protagoniste est un photographe culinaire. Heureusement, je n'ai pas besoin de retenir leur attention, car le livre contient quelques sections de Lovey Dovey auxquelles elles sont collées! J'espère qu'ils apprendront la construction de phrases et quelques mots durs avec le livre. Bien sûr, je dois sauter le mot F et le mot b pendant la lecture. Mais bien sûr, ils ne les lisaient pas à haute voix avec grand plaisir, plongeant la classe dans des paroxysmes de rire.

L'heure suivante est avec les cinéastes en herbe qui sont aussi amusants à enseigner et j'apprécie mon heure avec eux. La division de la classe en équipes aide à les maintenir dans des groupes qui essaient de rivaliser les uns avec les autres pour apporter des mots durs en classe, à partir des chapitres alloués. Il est assez surprenant de voir à quel point leurs compétences linguistiques peuvent être médiocres, en particulier ceux qui pensent dans une autre langue. Les traductions littérales et hilarantes abondent et c'est là que c'est un défi d'aider ces étudiants. Comme rien ne peut leur arriver sans une histoire solide.

Je porte une tasse thermos ce sem pendant que je descends à la cantine pour déguster une tasse de thé entre la deuxième et la dernière classe. C'est par hasard que j'apprends le thé, quand un étudiant m'apporte une tasse plutôt que de me donner la galette de chocolat habituelle comme gâterie d'anniversaire. Une fois que j'apprends que le thé ou le café est buvable à la cantine et est disponible pour 10 roupies la tasse (je sais que nous avons payé 2 roupies à notre époque), je suis accro.

J'ai une heure libre entre les deux que je passe assis dans la salle du personnel en attendant mon cours entre 12h et 13h. Je m'assois confortablement derrière un joli bureau et vérifie mon courrier et réponds à toutes les affaires liées au travail. Le personnel entre et sort et des échanges polis se produisent, ce qui est bien car je n'ai jamais l'occasion de me mêler. Normalement, je viens, donne des conférences et je pars.

Ma classe la plus agréable est la classe des sciences et de l'environnement où les étudiants sont plus âgés et plus faciles à enseigner. Le sujet est de toute façon au centre de mes écrits journalistiques et je suis donc en mesure de les enseigner quotidiennement à partir de mon expérience personnelle. Cela est d'autant plus intéressant si j'ai une histoire à leur montrer.

Instructions Vidéo: Medical Marijuana: The Ultimate Disease Defeating Drug | Viki Vaurora | TEDxBangalore (Mai 2024).