Une fête d'anniversaire pour l'enfant sur le spectre de l'autisme
Plusieurs mois avant que Nicolas n'ait dix ans au mois de mars 2005, j'ai prévu un voyage à Monde de la mer au cours de la même semaine, qui a également eu lieu pendant les vacances de printemps. Nous n'avions jamais eu de fête d'anniversaire, j'ai donc vérifié la plupart des groupes auxquels j'appartiens en ligne et j'ai constaté que beaucoup avaient organisé des fêtes réussies pour leurs enfants sur Internet. Spectre autistique.

J'ai lu les meilleures idées d'anniversaire et j'ai obtenu de bons conseils. Maintenant que je regarde en arrière, il semble que les jeunes enfants ont de meilleurs résultats avec leurs parties. Cela peut être dû à la participation des parents et à la coordination du RSVP. Dans notre cas, Nicholas était en troisième année, un enseignement régulier sur un campus élémentaire de Los Angeles.

J'ai commandé certaines des faveurs en ligne sur ebay, puis j'ai choisi le reste sur Party City. J'ai reçu des cahiers, des balles de paddleball, des bracelets néon et des jeux portables. Comme c'était près de Pâques, j'ai également rempli quelques goodies. J'ai eu de gros sacs à cadeaux pour ranger tout à l'intérieur. J'ai essayé de trouver des choses que les filles et les garçons aimeraient avec des couleurs neutres.

J'avais aussi des restes à donner aux camarades de classe de Matthew. Nous avons décidé ensemble d'une soirée à thème bowling. Je ne savais pas à quel endroit le tenir, car il y a un parc Griffith passé qui est en face du centre équestre et qui a également une patinoire de l'autre côté de la piste de bowling. Je pensais que cela conviendrait pour que je puisse me promener avec Matthew s'il était agité par le niveau de bruit du bowling.

En fin de compte, nous avons choisi un Allée de bowling ce n'est pas trop loin et facilement accessible en bus pour ceux qui ne possèdent pas de voiture. Nous vivons au coin de l'école, la majorité des élèves étant hispaniques. Depuis le préscolaire, Nicolas n'a été invité à aucune fête d'anniversaire par ses camarades de classe de cette école. Fondamentalement, les parents apportent des goodies à la classe pour la fête d'anniversaire.

Il y a également un manque de communication avec de nombreux parents ne parlant que l'espagnol. Lors de la journée portes ouvertes, l'enseignant a demandé à un élève d'une autre classe de faire la traduction pour les parents qui ne parlent que l'espagnol. J'espérais que nous aurions une bonne participation pour le samedi avant les vacances de printemps. Nous avons écrit les invitations avec Nicolas en les distribuant à chaque élève de sa classe. Il n'a pas pris la peine d'inviter qui que ce soit dans les deux autres classes de troisième année, bien qu'il ait dit à un ami assis à côté de lui que sa sœur pouvait y assister.

Nicholas a demandé au professeur quand c'était le bon moment pour lui de distribuer ses invitations et était ravi de les distribuer. Le lendemain, un camarade de classe en a demandé un autre car il a dit qu'il l'avait perdu et Nicholas demandait régulièrement aux enfants d'aller à la fête. Je crois que la confusion principale provenait de ce que R.S.V.P. veux dire. Nous avions inscrit notre numéro de téléphone et j'ai expliqué ce que RSVP signifiait pour Nicholas comme moyen pour les gens de répondre en venant à la fête.

Je ne sais pas comment RSVP. traduit en espagnol, mais nous avons reçu un appel téléphonique d'un frère plus âgé d'un camarade de classe. Il s'est avéré qu'elle était la seule à pouvoir parler anglais et elle a dit que les cinq membres de sa famille seraient présents et j'ai donné des instructions pour le bowling.

Nous avons également invité notre bénévole par le biais de Family Friends pour aider à aider Matthew et à tour de rôle avec moi passer du temps avec l'enfant d'anniversaire. J'ai dû donner une estimation du nombre de participants. La personne avec qui j'ai eu affaire au Bowling a pensé que je devrais ajouter plus à ce nombre, donc le prix était de 250 $ avec le dépôt effectué à l'avance. Elle a commandé la pizza, qui proviendrait d'un autre endroit et serait livrée. Le gâteau que j'ai ramassé près de nous et que j'ai apporté avec du jus car ils ne servent que du soda.

Nicholas a demandé aux camarades de classe le dernier jour d'école avant leur départ pour les vacances de printemps et a coché ceux qui venaient d'une liste que nous avions faite de tous les élèves. Il semblait que 11 étudiants viendraient avec des membres de leur famille.

Nous sommes allés tôt au Allée de bowling et a remarqué qu'il y avait plusieurs partis en cours de création. Nous avons trouvé notre espace et Nicholas a passé du temps à colorier un t-shirt qu'ils lui donnent. J'ai eu le sac avec les faveurs et bientôt notre bénévole Family Friend Erin est arrivée. Elle s'est avérée être la seule arrivée pour notre table. Nicholas a joué deux matchs et j'ai dû payer le prix fort, peu importe que personne ne se présente. Nous avons donné une boîte de pizza à Erin et Nicholas l'a remerciée pour le DVD Indestructibles.

Il se trouve qu'ils l'ont montré à la télévision dans le Bowling et cela a occupé Matthew, mais il a couru dans la ruelle en dérangeant certaines personnes. Au moins, Matthew avait les bonnes chaussures. C'était très triste de voir les autres arrivées arriver et regarder la porte en espérant voir un camarade de classe de Nick. Nous avons attendu aussi longtemps que possible et sommes ensuite rentrés chez nous.

Nicholas ne voulait pas porter le t-shirt et heureusement, nous avons dû faire des préparatifs de dernière minute pour notre voyage à Sea World, donc la déception du Partie de bowling a longtemps été oublié une fois que l'école a repris.Nicholas avait un nouveau sac à dos de Sea World et beaucoup de choses à dire aux enfants sur ses vacances de printemps et à nourrir les dauphins le jour de son anniversaire.

Au IEP réunion, j'ai mentionné ce fiasco de fête d'anniversaire et le professeur de troisième année a déclaré que si j'avais loué un bus, tout le monde aurait été là. Ils étaient tous d'accord pour dire que le RSVP était très probablement la cause du fait que beaucoup ne s'entendaient pas avec les familles ne parlant pas anglais ou n'ayant pas de véhicules pour s'y rendre. L'école prend un bus pour un événement annuel au Getty Museum et beaucoup assistent à cette fonction. Ce n'est pas quelque chose que nous faisons car ce n'est pas un événement approprié pour Matthew.

Avec l'anniversaire qui approche le mois prochain, j'ai demandé à Nicolas s'il voulait faire une fête. Je lui ai dit que je n'en voulais vraiment pas ici et que je devais faire tout le travail et que Matthew était irrité par les gens de la maison. Nicholas pensait que faire une fête d'anniversaire à la maison n'était pas une bonne idée et il n'était pas intéressé à en avoir une.

C'est dommage que mon fils ne puisse pas ressentir la joie qu'une fête d'anniversaire peut apporter. Tout cela n'est pas lié au fait d'être un problème d'autisme, mais en fonction de l'époque où nous vivons dans cette ville et de la façon dont les enfants ne socialisent pas vraiment en dehors de l'école. J'ai partagé mon album de coupures de mon enfance avec Nicholas, lui montrant des invitations à des fêtes d'anniversaire et des soirées.

Nicholas ne voulait pas apporter les sacs de faveur à l'école, alors j'ai jeté les collations et à la fin de l'année scolaire, le dernier jour, il les a remis aux camarades de classe. Ils étaient tous excités et m'ont remercié en le ramassant.

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