Overachievers Revisited

• Avril 30, 2024

Il y a quelque temps, j’ai écrit une critique de livre sur The Overachievers: The Secret Lives of Driven Kids d’Alexandra Robbins. J’ai mentionné à ce moment-là que je suis une de mes propres filles qui est une surperformante. Poussée par une force qui m'est inconnue, elle croit qu'elle doit atteindre la «perfection» dans presque tout ce qu'elle tente. Ce n'est qu'après que ses attitudes excessives l'ont amenée à développer des symptômes physiques de stress (gazéoparésie et reflux acide) qu'elle a commencé à comprendre le bilan que sa nature excessive pouvait avoir sur son corps et sa vie si elle ne le maîtrisait pas.

J'ai passé la semaine dernière avec 30 adolescents dépassés de divers États du Sud-Est. J'assiste à un programme d'été conçu pour présenter aux élèves du secondaire de haut niveau les divers domaines du commerce et susciter leur intérêt à fréquenter une école de commerce. Tous ces élèves ont des scores SAT exceptionnellement élevés, des GPA incroyables et se classent parmi les 5% les plus performants de leur classe. Ils ont des listes exceptionnelles de récompenses académiques, d'activités parascolaires et d'objectifs incroyables. Ils sont, pour la plupart, polis et bien élevés. Ils viennent d'horizons socioéconomiques variés, mais ils ont en commun le fait qu'ils ont tous le soutien de leur famille… et qu'ils sont tous poussés par une certaine force dans leur vie à devenir un surperformant. Le programme leur permet d'assister à quelques cours de commerce, de vivre des activités sur et autour du campus et de travailler sur un projet en équipe pour des récompenses en espèces. De plus, ceux qui terminent le programme peuvent demander des bourses financées par le programme.

Je les ai regardés la semaine dernière pour voir comment ils ont géré cette nature trop performante qui leur a valu les récompenses qu'ils ont accumulées jusqu'à présent. Certains d'entre eux ont leur nature très performante bien contrôlée. J'ai regardé un jeune homme faire de la méditation chaque fois qu'il sentait qu'il perdait le contrôle de sa situation. Il s'arrêtait, méditait et revenait à un individu calme et contrôlé, prêt à relever des défis. J'ai regardé une jeune femme utiliser l'humour pour parvenir à l'équilibre pour elle-même. Lorsque son équipe devenait trop intense, elle plaisantait ou se moquait d'elle-même afin de remettre la situation en perspective. Ce sont eux qui ont appris que leur succès doit être tempéré par des moments de pur plaisir dans la vie. Ce sont ceux-là qui non seulement dépasseront, mais apprécieront la vie pendant qu'ils le font.

D'autres n'ont pas autant de chance. Bien qu'ils soient définitivement plus performants et réussissent définitivement dans leurs tâches, ils n'ont pas encore appris à équilibrer leur volonté de réussir avec les plaisirs de la vie. Ce sont ceux pour lesquels je m'inquiète. Une jeune femme a insisté sur le fait que trois jours n'étaient pas suffisants pour gérer le projet assigné. Elle s'est plainte quand elle a dû cesser de travailler sur son projet pour assister à une session amusante de trente minutes conçue pour leur donner une pause dans leur projet et gagner de l'argent. Quand j'ai rappelé à son équipe qu'ils étaient censés s'amuser, elle a levé les yeux au ciel et a marmonné sous son souffle quelque chose à l'effet que j'étais irréaliste. Elle a même suggéré une amélioration du programme: supprimez les événements «amusants» afin qu'ils puissent être plus sérieux au sujet de leur projet.

Les forces motrices qui se cachent derrière ces adolescents qui s'efforcent de surpasser sont nombreuses. Certains sont leurs parents - pour diverses raisons, notamment le fait d'avoir été le premier diplômé de l'université, la fierté (ou la honte) de la famille et la nécessité de prouver que leur progéniture est meilleure que la Jones. Pour certains, c'est l'ombre d'un frère, d'un cousin ou d'un parent qui a «échoué» qu'ils tentent de s'échapper. Pour d'autres, la force est interne et de leur propre fait. Quelle que soit la source, ils doivent apprendre à la contrôler afin que leur vie ne se résume pas aux succès (ou échecs) qu'ils accumulent. La vie ne concerne pas seulement les distinctions, mais aussi le voyage. Si vous êtes si occupé à essayer de réussir à passer d'un point A à un point B, vous passez à côté de mille expériences incroyables, fascinantes et gratifiantes. Parfois, le détour est plus influent que la destination.

Lorsque vous étudiez vos propres enfants et adolescents, n'oubliez pas que s'il n'y a rien de mal à la motivation, à l'ambition et au succès, ce n'est pas le seul aspect de la vie qui soit important et gratifiant. Apprenez-leur à se détendre, à profiter des choses simples de la vie et à embrasser les plaisirs de la simple vie.

Instructions Vidéo: MondaysW/Mikey&Murf: OverAchieving Or Playoff Team? Roster Review | PACKERS PREVIEW (Avril 2024).