Discours, thérapie alimentaire et intervention précoce

• Mai 5, 2024

L'orthophonie et l'alimentation peuvent souvent bénéficier aux enfants atteints du syndrome de Down et d'autres troubles du développement, aux prématurés, aux bébés et aux tout-petits ayant des problèmes d'alimentation et de nourriture ou des retards de la parole, et aux jeunes qui sont admissibles à une intervention précoce ou à une éducation préscolaire spécialisée.

Les familles d'enfants ordinaires qui ont découvert les avantages d'enseigner aux nourrissons les «signes de bébé» et les parents d'enfants atteints de troubles de l'audition ou de la parole qui commencent à utiliser la langue des signes à la maison apprécient les délices de la communication que partagent leurs fils et leurs filles.

De nombreux enfants ayant des problèmes d'élocution ou d'articulation tirent profit de l'apprentissage d'autres formes de communication, de l'utilisation des technologies d'assistance et du fait d'avoir des auditeurs attentifs et intéressés, que leurs difficultés soient temporaires ou permanentes. Le comportement peut être le seul moyen alternatif de communiquer un enfant fonctionne de lui-même, et est également un symptôme des défis auxquels elle est confrontée.

Certains enfants ont des problèmes d'alimentation en raison de problèmes de sensibilité sensorielle, de problèmes de planification motrice ou de difficultés physiques. Il existe une grande diversité parmi les enfants ayant le même diagnostic, comme le syndrome de Down, et des difficultés supplémentaires parfois moins courantes sont manquées, attribuées au diagnostic général ou à un diagnostic supplémentaire comme la perte auditive.

Il existe également une diversité dans les méthodes de traitement parmi les physiothérapeutes, les orthophonistes et les autres professionnels travaillant avec des enfants qui sont admissibles aux services en raison de leur diagnostic ou de leur évaluation des retards temporaires de développement. Les diététistes qui connaissent les difficultés des enfants handicapés peuvent être des ressources précieuses lorsqu'un enfant a des problèmes d'alimentation, de textures alimentaires et ceux qui semblent être difficiles ou collés à un ou deux aliments seulement.

Les organisations nationales, les groupes de défense des droits et les groupes de discussion par e-mail sur le soutien aux parents sont d'excellentes ressources pour les familles qui souhaitent porter des techniques efficaces pour soutenir leur enfant à l'attention des professionnels et des autres membres du personnel impliqués dans les soins ou l'éducation de l'enfant.

N'ayez pas peur de vous renseigner et de partager des informations avec ceux qui travaillent avec votre enfant, qu'ils soient récemment diplômés ou qu'ils travaillent dans le domaine depuis de nombreuses années. Vos efforts peuvent profiter non seulement à votre fils ou à votre fille, mais à chaque enfant avec lequel le thérapeute travaillera à l'avenir.

Parcourez dans votre librairie locale, bibliothèque publique ou détaillant en ligne des livres comme Introduction to Feeding Therapy, par Kay Toomey ou
Enseignement des habiletés motrices aux enfants atteints de paralysie cérébrale et de troubles du mouvement similaires.

URGENT: Rappel de SimplyThick en raison de complications potentiellement mortelles chez les nourrissons, en particulier les prématurés. Ne pas administrer
//www.fda.gov/ForConsumers/ConsumerUpdates/ucm256250.htm

Allaiter votre bébé atteint du syndrome de Down
//www.breastfeeding.asn.au/bf-info/down

Guide de ressources: Difficultés de compétences motrices orales Enfants atteints du syndrome de Down
//ndsccenter.org/worpsite/wp-content/uploads/2012/03/OralMotor.pdf

Est-il possible d'allaiter mon bébé né avec le syndrome de Down?
//www.llli.org/faq/down.html
Merci, La Leche League
//www.llli.org/nb/nbnovdec01p214.html

Aides à la communication - Family Village

Amour et apprentissage - Kits et matériel de lecture et de développement du langage pour les bébés et les enfants d'âge préscolaire, ainsi que les enfants non verbaux plus âgés

Les enfants trisomiques apprennent la langue au-delà de l'adolescence
Une étude financée par les National Institutes of Health et la National Down Syndrome Society publiée dans le numéro d'octobre 2006 du Journal of Speech, Language and Hearing Research

Site de jeux pour enfants - Rae Suba OTR - Archives des articles
L'écoute thérapeutique - un nouveau concept d'intégration sensorielle
//home.att.net/~childsplay/monthlyarch.htm

Quel est le point de jeu?
Ne reproduisez pas les documents sans autorisation
//home.att.net/~childsplay/handouts_WPL.htm

Outils de discussion - La thérapie musculaire de Sara Rosenfeld-Johnson
//www.talktools.com/resources/
Traitement oro-moteur coordonné - Talk Tools
Articles sur Muscle Based Therapy - Talk Tools
Mythes moteurs oraux du syndrome de Down
//www.talktools.com/content/The+Oral-Motor+Myths+of+Down+syndrome.pdf
Los Mitos Oromotores del Síndrome de Down
//www.talktools.com/content/The%20oral%20motor%20myths%20of%20down%20syndrome-SPANISH.pdf
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