Enseignement du crochet pour gaucher

• Mai 6, 2024

Certaines personnes naissent avec la capacité de faire les choses avec leur main droite ou gauche. Ces personnes seraient ambidextres. D'autres font tout avec leur gauche ou leur droite (comme manger, se brosser les dents, tapoter, écrire); ainsi, le nom gaucher ou droitier. Il y a aussi un autre groupe de personnes qui font la plupart des choses à gauche ou à droite, mais quand il s'agit de quelques activités choisies (l'une semble presque toujours être au bâton), elles passent de leur autre main. Je ne sais pas s'il y a un nom pour ce côté duel ou non, mais rien ne prouve que le ratio approximatif de 10% de ceux qui sont gauchers est moins intelligent, moins coordonné ou moins autre chose.

Lorsqu'il s'agit d'enseigner aux gauchers les arts des fibres, il peut être un peu indubitable de les enseigner du point de vue des gauchers. Vous auriez presque à enrouler mentalement (comme le dit le proverbe) votre langue autour de la dent de votre œil pour accomplir ce positionnement contre nature du corps et ce qui a toujours semblé être des mouvements maladroits. J'ai eu un petit avantage au fil des ans. Si je m'ennuyais à faire quelque chose dans un sens, j'ai toujours essayé de trouver une autre façon de le faire ou même de le faire à l'envers. Les livres de casse-tête ont ces labyrinthes compliqués; où l'on commencerait à un point fixe et se frayerait un chemin à travers le puzzle pour atteindre l'autre extrémité (généralement au centre de la page). Après avoir commencé au début et recherché des itinéraires alternatifs pour m'emmener vers la même destination, je finirais par l'essayer à l'envers juste pour que ce soit un peu plus un défi. Ensuite, je mettais le stylo sur le papier et le rendais permanent.

Ces tests, qui défient le cerveau, sont non seulement censés «renforcer» le cerveau, mais ils apprennent à notre corps à être multidirectionnel. Et, vice versa, les mouvements multidirectionnels du corps sont également des défis qui renforcent le cerveau.

Comment cela aide-t-il à enseigner à quelqu'un à crocheter qui tient normalement le crochet dans l'autre main? Parce que vous pouvez travailler à vous visualiser, à crocheter pour droitier et à faire fonctionner votre main gauche au contraire. Il peut être très amusant de faire attention à la sensation de maladresse du crochet et du fil par rapport à leur positionnement normal. La façon dont vous tenez le fil, la façon dont vous tenez le crochet, le travail de chaque point semblent être comme essayer de comprendre une nouvelle langue que vous avez seulement lue auparavant.

Au lieu d'utiliser un miroir mental, vous pourriez essayer de vous asseoir côte à côte, avec votre élève, face à un miroir. Pendant que votre élève regarde votre image miroir, il / elle pourrait trouver assez facile de reproduire vos mouvements. Une autre option consiste à s'asseoir sur des chaises (les chaises à dossier droit sont les meilleures, afin que vous puissiez vous asseoir de près pour une meilleure vision) et demandez à votre élève d'imiter vos mouvements avec un peu de clarification au fur et à mesure.

Si ces conseils ne fonctionnent pas, la première chose à leur demander pourrait être: "Êtes-vous ambidextre?" Je demanderai fréquemment à un gaucher d'essayer d'abord le droitier. Même si, à mi-chemin de vos instructions, ils vous diront probablement que cela ne fonctionne pas. Au moment où ils mettent l'hameçon dans la main gauche, il se sentira aussi bien que la pluie dans cette main et le reste de la classe devrait se déplacer en douceur. Et, comme presque tout le monde, qui est un peu différent de la norme,… ils apprécieront le fait que vous êtes prêt à essayer tout ce qui est nécessaire pour les aider à acquérir une merveilleuse compétence en art des fibres.

Instructions Vidéo: Boxe : comment combattre plus grand que soi ? Question du mardi - Episode 01 (Mai 2024).