Quelle est votre force d'intelligence?
La plupart des instructeurs connaissent les trois différents types d'apprenants: auditif, visuel et kinesthésique. Les instructeurs sont mis au défi de développer leurs cours pour s'assurer que les étudiants comprennent parfaitement les objectifs d'apprentissage, quel que soit le style d'apprentissage qu'ils favorisent. Tout au long de votre expérience en tant qu'instructeur, vous aurez toujours des étudiants qui excellent dans un sujet particulier avec un effort minimal tandis que d'autres semblent avoir du mal, peu importe leurs efforts. En 1983, le Dr Howard Gardner de l'Université Harvard a identifié différentes intelligences et comment chaque individu peut favoriser une ou plusieurs intelligences. La force de l'intelligence de chaque individu déterminera la quantité d'effort d'apprentissage qu'il ou elle devra appliquer dans un sujet particulier. La liste des intelligences est la suivante:

  • Linguistique - Les élèves dotés d'une intelligence linguistique apprécient les mots et la langue. La lecture et l'écriture leur sont faciles. Étant donné que l'apprentissage en ligne nécessite beaucoup de lecture et d'écriture, ce type d'environnement est idéal pour l'étudiant linguistiquement intelligent.

  • Visuel / Spatial - Les élèves visuels / spatiaux digèrent et analysent les informations en fonction de ce qu'ils voient. Ils ont la capacité de remarquer des modèles et des relations à travers des observations. Des cours en ligne qui permettent l'interaction vidéo ou fournissent des présentations accompagnées de photos et de graphiques bénéficieraient à l'apprenant visuel.

  • Logique - Les élèves dotés d'une intelligence logique sont à l'aise de travailler avec des nombres et de distinguer des modèles logiques. De nombreux cours de mathématiques ou de statistiques en ligne nécessitent l'utilisation de logiciels tels qu'Excel ou des systèmes de veille économique utilisés à des fins analytiques. Essayez d'incorporer ces outils pour améliorer la compréhension analytique des mathématiques par l'entreprise.

  • Intrapersonnel - Les élèves dotés d'une intelligence intrapersonnelle ont tendance à être réfléchis par nature, à travailler dans la solitude et à être très conscients d'eux-mêmes. L'apprentissage dans un environnement en ligne est idéal pour l'élève intrapersonnel car il lui fournit un environnement offrant plus de temps pour réfléchir à ses réponses aux questions de discussion avant de les publier sur des forums de discussion.

  • Interpersonnel - Les élèves dotés d'une intelligence interpersonnelle ont tendance à être plus sociaux et à prospérer dans un environnement de classe ou lorsqu'ils collaborent à des projets de groupe. L'utilisation d'un environnement d'apprentissage en ligne synchrone conviendrait mieux à l'élève interpersonnel, car cela lui donnerait la possibilité d'interagir avec les élèves et les instructeurs dans un environnement virtuel.

  • Musical - Les élèves ayant une intelligence musicale ont un sens mélodique aigu de la hauteur et du rythme. Lorsqu'on leur a demandé de mémoriser quelque chose, les étudiants en musique ont tendance à utiliser la rime afin d'améliorer la rétention. L'utilisation de la vidéo et de l'audio en classe leur est très utile, en particulier lorsqu'ils sont accompagnés de musique.

  • Naturalistes - Les élèves dotés d'une intelligence naturaliste sont mus par la nature. Ils reconnaissent, associent et classent les objets de la nature tels que les plantes et les animaux et leur bien-être.

  • Kinesthésique corporel - Les étudiants en kinesthésie corporelle ont un excellent langage corporel. Leurs gestes sont démonstratifs. Ils feraient de grands acteurs ou seraient très efficaces dans les événements sportifs en raison de leur niveau d'énergie élevé. Il serait préférable de fournir aux étudiants des cours sur le terrain pour ce type d'intelligence. Ils apprennent mieux en faisant.

  • Existentiel - Les étudiants existentiellement intelligents sont remplis de questions philosophiques. Quel est le sens de la vie? Comment on est venu ici? Ils ont tendance à être de grands débatteurs et à bien apprendre dans un environnement qui leur permet d'exprimer leurs points de vue. Ils aiment vraiment plonger dans la grande image. Un environnement d'apprentissage synchrone avec l'utilisation de Skype ou d'autres formes de vidéoconférence serait idéal pour encourager la discussion dans un environnement d'apprentissage en ligne.


Que vous enseigniez sur le campus ou en ligne, il est important de comprendre que les réalisations ou les difficultés de certains étudiants peuvent être directement associées à leurs forces d'intelligence particulières. Un exercice amusant consiste à faire participer vos élèves à un test d'intelligence en ligne. Il suffit de google "plusieurs tests d'intelligence" et sélectionnez celui que vous trouvez approprié. Pendant votre première semaine de cours, demandez à vos élèves de publier leurs résultats sur le forum de discussion pour que leurs camarades de classe puissent les lire. Cela pourrait vous donner un petit aperçu des forces d'intelligence de vos élèves tout en leur permettant de découvrir un peu d'eux-mêmes.



Instructions Vidéo: A Quel Point es-tu Intelligent Pour Ton âge ? (Test) (Avril 2024).