Apprentissage complexe au collège avec ADD
Alors que le trouble déficitaire de l'attention fait son chemin dans les domaines universitaires de la vie d'une personne, il a des compagnons de voyage. Ces conditions n'affectent pas toutes les personnes atteintes de TDA, mais un nombre important de personnes atteintes de TDA ont également des troubles d'apprentissage. Ces difficultés d'apprentissage se conjuguent avec le trouble déficitaire de l'attention pour faire de l'acquisition de nouvelles compétences complexes dans les classes universitaires une tâche difficile. Cet article contient des conseils pratiques pour aider les étudiants à acquérir ces compétences complexes.

Si vous rencontrez des problèmes dans une classe, en particulier dans une classe que vous prenez pour des crédits universitaires, vous devez déterminer où la rupture de l'apprentissage se produit. Votre instructeur enseigne-t-il d'une manière différente de celle que vous apprenez? Les informations écrites sont-elles présentées en petits morceaux qui n'ont pas de sens, car cela rend la vue d'ensemble difficile? La première étape consiste à parler à votre instructeur et à lui dire vos besoins. Certains instructeurs sont disposés à ajuster leurs présentations et leur matériel. Si cela ne donne pas de résultats, vous devez vous aider.

Synthétisez le matériau. Qu'est-ce que ça veut dire? Prenez ce que vous savez et associez-le à l'apprentissage en classe pour comprendre le matériel. Ensuite, faites vos propres notes dactylographiées. Utilisez une police qui fonctionne bien pour vous et beaucoup d'espace blanc. N'oubliez pas les caractères gras et le soulignement, le cas échéant. Commencez par les notes que l'enseignant vous a données. Tapez-les en premier. Ensuite, intégrez vos notes manuscrites à leur place dans les notes générales. Ajoutez également vos idées! Il suffit de taper tout pour vous aider à apprendre. Ensuite, vous avez un merveilleux ensemble de notes que vous pouvez rechercher par mot-clé dans votre programme de traitement de texte. Si vous avez besoin d'instructions étape par étape pour terminer un processus que vous apprenez, assurez-vous de les inclure.

Dans chaque classe, il y a quelques personnes qui connaissent déjà beaucoup de matériel et de processus. Demandez l'aide de quelqu'un qui sait ce qu'il fait. Souvent, ces gens s'ennuient de leur crâne avec le matériau. Ils savourent une chance de briser l'ennui en aidant quelqu'un dans le besoin.

Laissez votre tuteur vous aider, mais ne le laissez pas vous enlever le projet et parler pendant qu'il le fait pour vous. Ce n'est probablement pas ce dont vous avez besoin. Vous faites le travail et demandez-leur de s'asseoir à côté de vous et de vous donner des instructions et des conseils. À mesure que vous devenez plus compétent, faites plus de travail avec eux assis loin de vous. Appelez-les uniquement lorsque vous ne pouvez pas résoudre le problème par vous-même. Les éducateurs appellent cela la décoloration des supports. Maintenant, pratiquez, pratiquez, pratiquez jusqu'à ce que vous vous souveniez des étapes de la procédure que vous apprenez.

Au fil du temps en classe, vous étudierez de nouveaux supports. Intégrez cela à votre ensemble de notes synthétisées. Continuez à demander de l'aide si vous en avez besoin. Trouvez le temps de mettre en pratique ces nouvelles compétences afin de les absorber et les solidifier. Même si vous apprenez autrement que le matériel présenté, vous pouvez le récupérer.

La Learning Disabilities Association of America déclare que "la recherche indique que de 30 à 50 pour cent des enfants atteints de TDAH ont également un trouble d'apprentissage spécifique." Il est impératif que les personnes atteintes d'un trouble déficitaire de l'attention comprennent les façons spécifiques dont elles apprennent le mieux. Lorsque vous prenez un cours, soyez patient et donnez-vous le temps de vous adapter. Apportez les modifications nécessaires dont vous avez besoin pour apprendre le matériel. Si vous suivez un cours pour obtenir des crédits collégiaux, si tout le reste échoue, abandonnez le cours avant la dernière date d'abandon, examinez les autres instructeurs et réessayez plus tard.


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