Les adolescents témoins de l'Holocauste - Un examen

• Avril 26, 2024

Anflick, Charles. Résistance: adolescents partisans et résistants qui ont combattu la tyrannie nazie.

1999. 64p. indice. Illus. New York: Rosen. 0-8239-2847-0

Axelrod, Toby. Dans les camps: des adolescents qui ont survécu aux camps de concentration nazis. 1999. 64p. indice. Illus. New York: Rosen. 0-8239-2844-6

_____. Sauveteurs défiant les nazis: des adolescents non juifs qui ont sauvé des juifs. 1999. 64p. indice. Illus. New York: Rosen. 0-8239-2848-9

Ayer, Eleanor H. Dans Les Ghettos: des adolescents qui ont survécu aux Ghettos de l'Holocauste. 1999. 64p. indice. Illus. New York: Rosen. 0-8239-2845-4

Dvorson, Alexa. La jeunesse hitlérienne: en marche vers la folie. 1999. 64p. indice. Illus. New York: Rosen. 0-8239-2783-0

Giddens, Sandra. Échapper: les adolescents qui ont échappé à l'holocauste pour la liberté. 1999. 64p. indice. Illus. New York: Rosen. 0-8239-2843-8

Kustanowitz, Esther. Les enfants cachés de l'Holocauste: des adolescents qui se sont cachés aux nazis. 1999. 64p. indice. Illus. New York: Rosen. 0-8239-2562-5

Tito, E. Tina. Libération: les adolescents dans les camps de concentration et les adolescents soldats qui les ont libérés. 1999. 64p. indice. Illus. New York: Rosen. 0-8239-2846-2

5 e à 9 e année. Les volumes de cette série sont courts et dramatiques. Remplis de photographies, ils sont garantis pour capter l'intérêt même du lecteur le plus réticent. Tout en traitant d'un événement historique spécifique, les auteurs utilisent les histoires des jeunes qui étaient là. Cette série comble une lacune dans la plupart des collections sur l'Holocauste. Les différents titres abordent de nombreux aspects de l'Holocauste souvent négligés dans les titres de fiction. La prochaine fois qu'un de mes élèves demandera un livre avec des "combats" ou des "trucs de guerre", je pourrai leur en remettre un.

Les livres sont conçus pour ressembler à des journaux, des albums de scrap, etc. Ils sont accompagnés des histoires des survivants. Chaque volume contient un glossaire, une chronologie, des vidéos suggérées, des sites Web et une bibliographie "Pour plus de lecture". J'aime la section intitulée "Pour les lecteurs avancés", un beau défi pour beaucoup de mes étudiants.

La résistance commence par une discussion sur la difficulté de comprendre l'Holocauste et sur la façon dont les victimes elles-mêmes ont été trompées en leur faisant croire que "tout irait bien". Il y avait ceux qui ont choisi de résister aux nazis. Anflick énumère et évalue les trois méthodes de résistance: «armée, non armée et spirituelle». Il décrit comment les jeunes adultes ont vécu ces trois formes de résistance.

Dans The Camps raconte les histoires d'adolescents juifs qui ont été envoyés dans des camps de concentration nazis où ils ont été séparés de leurs familles et ont survécu à des années de travail épuisant, de nourriture rare et de gardes cruels. Les sources de force que ces adolescents ont trouvées sont partagées dans leurs sentiments à propos de Dieu et de l'espoir.

Les sauveteurs sont un sujet de prédilection des adolescents qui lisent sur l'Holocauste. Beaucoup d'adolescents impliqués sont devenus des sauveteurs lorsque leurs parents ont choisi de cacher les Juifs. Pourtant, il y a des histoires, comme Teresa Prekerowa qui a sauvé une petite fille à Varsovie et l'a même cachée à la famille de Teresa. Les histoires de ces adolescents courageux, agissant seuls ou en groupe, sont touchantes.

Dans Les Ghettos relate la déportation des Juifs dans les ghettos pendant l'occupation nazie. Sont inclus les récits de trois personnes qui, à l'adolescence, vivaient dans les ghettos de Lodz, Theresienstadt et Varsovie et ont survécu à des privations physiques, des mauvais traitements et une déportation vers les camps de la mort.

La jeunesse hitlérienne décrit combien de jeunes Allemands ont été attirés dans le mouvement nazi et comment l'Allemagne est devenue de plus en plus sous le contrôle total d'Hitler. Comment les «leçons de haine» sont devenues aussi normales que les mathématiques. Il permet au lecteur de comprendre pourquoi l'impossible est devenu possible.

Escape raconte l'histoire de quatre adolescents qui ont survécu aux horreurs que les nazis ont perpétrées contre les juifs. Un chapitre important est «Ce que signifie avoir échappé à l'Holocauste». Même s'ils se sont échappés physiquement, l'Holocauste reste un événement qui a changé leur monde pour toujours.

Les enfants cachés de l'Holocauste décrivent avec leurs propres mots les expériences d'adolescents juifs qui se cachent des nazis. Comment ces adolescents se sont-ils cachés? Qu'ont-ils abandonné pour leur vie? Des histoires de ceux qui se sont échappés et de ceux qui ont été capturés sont racontées.

La libération alterne entre deux adolescents qui ont survécu aux camps et deux soldats américains qui n'étaient pas préparés à l'horreur qu'ils ont trouvée. Le lecteur est submergé de photos de camps et de victimes. L'histoire de Paul Parks et d'un soldat afro-américain est particulièrement poignante. Il raconte sa propre expérience du racisme et son travail d'enterrement des morts à Dachau.

Instructions Vidéo: Élie Buzyn - "Nous étions 900 adolescents qui ne voulions pas bouger", souvenirs de déportation (Avril 2024).