Les jeunes afro-américains se déconnectent du passé

• Mai 14, 2024

Qu'est-ce qui empêche de comprendre le passé? Est-ce la douleur? S'agit-il des erreurs? S'agit-il de non-intérêt? Alors que nous célébrons le Mois de l'histoire des Noirs; reconnaissant les luttes, les réalisations, les sacrifices d'un peuple qui connaît depuis longtemps les difficultés, pourquoi tant de jeunes Afro-Américains ne connaissent-ils pas ce que leurs ancêtres ont réellement accompli? Pourquoi beaucoup ignorent-ils ce qui s'est passé il n'y a pas si longtemps?

Il y a une génération qui ignore qui ils sont et d'où ils viennent. En raison de cette ignorance, beaucoup manquent d'appréciation de la vie ou de leur culture. Ce qui est encore plus difficile à croire, c'est que beaucoup savent qui est le Dr Martin Luther King Jr., ou Malcom X; mais n'ont aucune idée de ce qu'ils ont vraiment fait ou de ce qu'ils ont sacrifié.

Si on leur demandait, de nombreux jeunes Afro-Américains ne pouvaient nommer aucun autre dirigeant ou activiste des droits civiques. Ils ne savent rien du lynchage ou de Jim Crow. Ils n'ont aucune idée des nombreuses inventions qui leur facilitent la vie ont en fait été inventées par un Noir. Pour beaucoup; sans la connaissance de leur passé - de leur histoire, ils n'ont aucune idée de ce qu'ils peuvent accomplir ou de ce qui réside en eux, ni des possibilités qui les attendent.

Il n'est pas difficile de comprendre pourquoi de nombreux jeunes afro-américains ne connaissent pas l'histoire riche et diversifiée de leurs ancêtres si l'on dépend uniquement de l'éducation publique en tant que professeur. Pourtant, dans un monde axé sur la technologie dont ils font partie; il n'y a aucune raison de ne pas connaître leur histoire et de savoir qui a contribué à leur existence même. De plus, l'éducation qu'ils peuvent recevoir de leurs parents, grands-parents et même arrière-grands-parents est gravement inexistante ou inexistante.

La culture afro-américaine est riche de diversité. L'histoire de cette culture ne se limite pas à ce qui est souvent décrit et représenté en pourcentages statistiques à des fins de «recherche». Pourtant, trop de gens ne connaissent pas leur patrimoine. Trop de gens n'aiment pas regarder ce qui a fait de la culture ce qu'elle est. Il y a un décalage avec le passé qui provoque une fissure avec une génération entière qui n'a aucune idée de la puissance ou de la richesse des épaules sur lesquelles ils se tiennent.

Y a-t-il honte à se souvenir du passé? Beaucoup ont accusé les Afro-Américains de ne pas pouvoir laisser tomber le passé; s'attendre à ce qu'un peuple entier passe de ce qui lui a été fait en tant que peuple; d'oublier ce qui est encore présent aujourd'hui. Il est ahurissant de comprendre que les luttes, la mort, les sacrifices, les atrocités que les Noirs ont endurés doivent être oubliés et abandonnés dans le passé. Cela, les Noirs devraient en quelque sorte avancer et cesser de regarder en arrière, et laisser tout ce qui s'est passé rester dans le passé.

Faut-il oublier l'esclavage? Un peuple peut-il oublier le lynchage, Jim Crow et le mouvement des droits civiques? Les Juifs sont-ils invités à oublier l'Holocauste? Les Japonais sont-ils invités à oublier Hiroshima? Alors pourquoi les Afro-Américains devraient-ils oublier et ne pas parler de ce qui s'est passé ici sur le sol américain? Pourquoi les Noirs devraient-ils «avancer» et cesser de regarder vers le passé ou célébrer leur histoire? Pourquoi ne devrions-nous pas enseigner, informer et éduquer nos jeunes sur qui ils sont et d'où ils viennent?

Sans se souvenir ni connaître son passé; on ne peut pas embrasser et savoir qui ils sont aujourd'hui. Notre identité est façonnée dans notre passé. Pour comprendre qui vous êtes et où vous allez, vous devez savoir d'où vous venez et sur qui nous nous tenons.

Cette génération d'Afro-Américains a été sévèrement limitée dans sa compréhension et sa connaissance de son passé. C'est sur les épaules de ceux qui connaissent et comprennent le passé que nous faisons ce qui est nécessaire pour informer et enseigner cette génération; afin qu’eux aussi sachent qui ils sont et où ils vont.

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