Conversations affectant nos enfants noirs

• Avril 30, 2024

Il y a du pouvoir dans les mots que l'on prononce dans la vie des enfants. Les mots que nous utilisons continuellement quotidiennement pour élever des enfants ont un impact sur qui ils deviennent et sur le chemin que leur vie emprunte. Les enfants sont des éponges; absorbant chaque détail infime qu'ils entendent, voient et ressentent. Ses actions ont un grand effet sur qui les enfants deviennent. Les enfants observent et comprennent ce qui se passe dans leur environnement et agissent en conséquence.

Les statistiques sont connues - ce n'est un secret pour personne combien d'enfants sont élevés par un seul parent (24 millions). Il est également bien documenté que le nombre de ménages célibataires noirs a le pourcentage le plus élevé. Cependant, le contenu des conversations et des dialogues autour des enfants concernant le parent absent ou le sexe opposé en général est plus alarmant.

Il y a beaucoup de négativité crachée qui a un impact grave sur la psyché émotionnelle des enfants, et affecte la façon dont ils nouent des relations et traitent avec le parent absent et se considèrent.

Que suppose-t-on qu'il arrive à l'esprit d'un enfant s'il n'entend que la négativité de sa mère ou de son père, ou des hommes et des femmes en général? Que se passe-t-il s'ils entendent ce qui est si souvent dit - qu'il n'y a pas de bons hommes ou de bonnes femmes? Confusion. Méfiance. Faible estime de soi. Problèmes relationnels. Peur de l'engagement. Insécurités.

En tant que parent, il est de la responsabilité de protéger, guider et élever les enfants pour qu'ils deviennent sains, productifs et prospères; leur faire vivre une vie entière et émotionnellement capable de faire face aux problèmes des adultes. Les enfants apprennent à faire face et à gérer certains problèmes, obstacles et déceptions par ce que leurs parents leur disent non seulement, mais leur enseigne à travers leurs actions.

Voici l'affaire: les conversations doivent être modifiées et les actions qui vont avec. Les enfants ne reçoivent ni aide ni enseignement d'une leçon précieuse lorsqu'un parent dénonce ou détruit le caractère d'un autre. Les enfants ne sont pas non plus aidés si ce qu'ils entendent continuellement est qu'il n'y a pas de bons hommes ou de bonnes femmes.

La phrase: tous les hommes sont des chiens et on ne peut leur faire confiance, laisse une impression indélébile sur chaque fils et chaque fille. Qu'est-ce que cela fait au jeune garçon noir qui a entendu cela constamment? Cela affecte sa perception de soi. À mesure qu'il grandit, il influe sur son raisonnement et son action en tant qu'homme, ainsi que sur ses relations avec le sexe opposé.

Pour chaque jeune fille noire, l'effet sur elle est tout aussi fort. Cela affecte sa perception de qui elle est et du genre d'hommes avec lesquels elle entrera en relation. Cela affecte son estime de soi et la façon dont elle fait confiance aux autres.

Il en va de même pour les phrases et connotations négatives concernant les femmes. La perception que toutes les femmes sont des putes ou que toutes les femmes noires sont amères et en colère a le même effet négatif sur les jeunes enfants noirs. Les mêmes graines de confusion, d'insécurité et de problèmes d'estime de soi sont plantées.

Il est temps de changer les conversations et le dialogue entre les enfants. Il est temps de cesser de mettre des problèmes personnels, des frustrations, des expériences et de les placer sur les épaules des enfants à porter. C'est une chose de préparer les enfants aux dures réalités qu'ils peuvent rencontrer en tant qu'adulte, et une toute autre chose de semer des graines de colère, de haine, d'amertume et de méfiance qui les laisseront paralysés émotionnellement et mentalement marqués.

Élevez les enfants avec espoir, amour et une attente que les choses peuvent et seront meilleures pour eux. Favorisez des relations saines entre eux et le parent absent. Ne parlez jamais mal concernant le parent absent ou le sexe opposé. Ne placez jamais les enfants en position de devoir choisir entre l'un ou l'autre. Donnez aux enfants la possibilité de grandir et d'apprendre. Trouvez des mentors qui peuvent leur montrer des choses positives. Et ne faites jamais des enfants votre table d'harmonie émotionnelle. Ce n'est pas un conseiller; c'est un enfant qui doit avoir des limites saines.

Instructions Vidéo: James BALDWIN in Conversation avec John CALLAWAY - 1985 (sous-titrée en français) (Avril 2024).