Un receveur devrait-il appeler son propre jeu?
Il est temps de sombrer dans la controverse… posez cette question à n'importe quelle poignée d'entraîneurs au hasard et l'un d'entre eux obtiendra une réponse «Oui!», «Pas question!» Ou «Dépend du receveur». Ce vieux receveur qui a été élevé par un receveur a tendance à tomber sur le "Oui!" côté de l'argument, bien que je permette que parfois cela «dépend du lanceur». Et non, ce n'est pas une faute de frappe.

À mon avis, chaque receveur devrait appeler les lancers du jeu dès qu'elle attrape un lanceur qui a plus d'un lancer et peut localiser ses lancers. Je vais utiliser ma propre fille de 11 ans comme exemple (qui, soit dit en passant, est un fantastique petit receveur et bien meilleur que moi quand j'avais 11 ans). Quand elle avait 10 ans pendant la saison 10U Spring Rec, elle a attrapé quelques jeunes lanceurs de 9 ans qui essayaient toujours de faire des grèves sur la plaque de manière cohérente, et il n'y avait vraiment aucun terrain à appeler autre que la balle rapide juste au milieu de la plaque.

Cependant, plus tard cette même année, attrapant un grand lanceur de 13 ans dans notre saison de bal d'hiver 14U, elle a appelé son propre jeu parce que son lanceur pouvait localiser quatre lancers différents. Ma fille était à la hauteur et a rapidement compris ce qui fonctionnait et ce qui ne fonctionnait pas dans une situation donnée. Nous avons perdu les deux premiers matchs de la saison (et oui, probablement en partie à cause de son apprentissage sur le tas), mais avons ensuite remporté le reste des matchs de la saison et terminé confortablement en première place par trois matchs.

Il y a de nombreux avantages à permettre aux attrapeurs d'appeler leur propre jeu. D'abord et avant tout, ils deviennent de meilleurs joueurs de balle car ils sont obligés de penser à chaque lancer, de lire le frappeur et la situation du jeu, et de développer une idée de ce qui fonctionne avec leur lanceur ce jour-là. Ils deviennent incroyablement à l'écoute du jeu et deviennent littéralement un entraîneur sur le terrain au fil du temps. Prenez-le de moi, regarder un receveur grandir dans sa position est une bonne chose à voir.

Il existe également d'autres avantages. Lorsque les lancers sont appelés depuis l'abri, cela prend généralement plus de temps lorsque le receveur voit l'appel du lanceur puis le relaie vers le lanceur. Plus il faut de temps pour appeler le terrain, plus longtemps toute mon équipe se tient là sous le soleil chaud (ou la pluie froide, ou autre) s'use sans que rien ne se passe. Plus ils sont là-bas, moins la défense a tendance à être forte, ce qui entraîne des erreurs, ce qui entraîne encore plus de temps au lieu de manger des graines de tournesol dans la pirogue. Même si le lanceur et le receveur prennent l'appel de la pirogue ensemble (sans que le receveur relaie le signal), les deux joueurs détournent leur attention du terrain et le mettent dans la pirogue lorsqu'ils devraient être concentrés sur le terrain.

De plus, la lanceuse est beaucoup plus susceptible de secouer le receveur si elle appelle le jeu que si l'entraîneur appelle le jeu. Le lanceur doit également développer une idée du terrain et de l'emplacement qui fonctionnent le mieux dans quelle situation afin de mieux comprendre le jeu et devenir un meilleur joueur. Il est trop facile pour elle de devenir un robot si l'entraîneur appelle à chaque pas.

Enfin, si un entraîneur appelle les emplacements depuis l'abri, tout le monde peut voir ses signaux, et tout le monde dans l'équipe adverse peut commencer à comprendre quels sont les signaux. J'ai vu des matchs des étoiles perdus parce que les parents savaient quand le changement allait arriver parce qu'ils avaient craqué les signaux de l'autre équipe, criant "Voici le changement!" avant que le lanceur ne commence sa liquidation. L'entraîneur devient invariablement frustré et le lanceur a tendance à se désagréger lorsque cela se produit. Si un receveur appelle le jeu et protège bien ses signes, seuls le lanceur et les infielders peuvent voir quel terrain va arriver.

La plupart des entraîneurs au niveau Rec ou au niveau Rec All-Star semblent très mal à l'aise permettant à leurs catcheurs d'appeler le match. Je suis convaincu que ce n'est pas parce que le receveur est incapable de comprendre comment le faire, mais parce que les entraîneurs ont peur de perdre et pensent qu'en tant qu'adultes, ils peuvent appeler un meilleur jeu que leur receveur pré-adolescent. Au début, cela peut être le cas jusqu'à ce que le receveur le comprenne, mais je crois fermement que finalement ce receveur fera un meilleur travail que son entraîneur s'il en a l'occasion. L'entraîneur est en marge de la gestion du jeu, tandis que le receveur est * dans * le match et a certainement une meilleure idée du mouvement d'un terrain et de la façon dont l'arbitre appelle le match ce jour-là.

Au début de la première saison de ma fille pour appeler ses matchs, je faisais un appel de pitch peut-être deux ou trois fois par match. En général, cependant, je l'ai laissée apprendre seule pendant le match. Bien sûr, j'ai fourni des conseils avant et après les matchs, mais j'essaie de ne donner d'instructions à aucun de mes joueurs pendant le match. J'appelle des jeux depuis le banc, en particulier les 1er et 3e jeux, et de temps en temps, je peux toujours appeler un seul lancer depuis le banc (même si je ne l'ai pas encore fait cette saison).

Nous, les entraîneurs, en particulier au niveau des loisirs, sommes censés transformer les filles qui jouent au softball en joueuses de softball.La victoire doit être secondaire. Les joueurs devraient être autorisés à grandir, ce qui implique de faire des erreurs et d'apprendre d'eux. Cela va doubler pour les capteurs. De plus, d'après mon expérience, avoir un receveur qui appelle ses propres matchs mène à la victoire de toute façon.

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